愛心耐心信心(編輯修改稿)
2024-10-01 00:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于握手言和。過后，這位學(xué)生找到我說：“老師，你是真心關(guān)心我，我以后不會(huì)再打架了，不然，太不夠朋友了”。我居然和他成了朋友，趁此機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)他積極為班級(jí)、學(xué)校做事，努力把學(xué)習(xí)搞上去。以后，他果真有了很大變化，雖然有時(shí)還是受到誘惑，我始終關(guān)注他，同時(shí)安排同學(xué)為他補(bǔ)課，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣?。平時(shí)，風(fēng)吹倒標(biāo)語(yǔ)牌，他和同學(xué)一起修復(fù)；學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，他在幫助布置會(huì)場(chǎng)、拉接電線；班級(jí)勞動(dòng)，他撿最臟最累的活干……還是這位學(xué)生，在我生病在家休息時(shí)，他每天下課后都拿著飯到我家里看看，問：老師，我能幫你做些什么。我真的好感動(dòng)。他的轉(zhuǎn)變?cè)僖淮巫C明了，做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，靠機(jī)械的說教、批評(píng)往往收效甚微，它需要教師把愛的情感投射到學(xué)生身上，才會(huì)引起他們心靈的共振，行動(dòng)上的回報(bào)。 二、用“耐心”去培育學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志 對(duì)后進(jìn)生，僅有愛心是不夠。它還需要細(xì)致入微的耐心和堅(jiān)持不懈的恒心，才能取得成效。因?yàn)楹筮M(jìn)生也有上進(jìn)求
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