【總結(jié)】綜合檢測二(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.“是否有好的表達能力,取決于事物的清晰。”這一表述()A.不違反邏輯規(guī)律B.違反同一律C.違反不矛盾律D.違反排中律2.下列判斷中主項和謂項均周延的是
2024-11-30 13:27
【總結(jié)】5.1《構(gòu)建和睦家庭》一、選擇題(每小題4分,共28分)()①親情和愛情②婚姻和血緣③權(quán)利和義務(wù)④關(guān)心和愛護A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】選B。家庭成員間的關(guān)系不僅體現(xiàn)了親情與愛情,也體現(xiàn)著一種權(quán)利與義務(wù)。,父母對子女有____的義務(wù),子女對父母有_____的義務(wù)。
2024-11-29 22:05
【總結(jié)】專題五家庭與婚姻(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.父母有保護和教育未成年子女的義務(wù),下列做法與之相符合的是()A.小A的父母因其成績不好,逼迫小A每天加做2小時作業(yè),不做就打B.小B因在學校將他人打傷,其父母承擔了致傷的民事責任C.小C有
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】專題六法律救濟第一框不打官司解決糾紛一、單項選擇題:1、去法院“打官司”,通常被看作是一件極不情愿的事情,這是因為()①“一場官司成仇人”,訴訟可能導(dǎo)致傷了和氣、斷了關(guān)系②訴訟總是有成本的③司法腐敗現(xiàn)象嚴重④對方如果請了律師,那么有理也說不清了。A.①B.①②C.①②③D.①②
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】依法行使財產(chǎn)權(quán)一、選擇題(每小題4分,共28分),它包括()①債權(quán)②所有權(quán)③用益物權(quán)④擔保物權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】選D。廣義的財產(chǎn)權(quán),包括物權(quán)、債權(quán)和知識產(chǎn)權(quán);狹義的財產(chǎn)權(quán)往往就是指物權(quán),包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔保物權(quán)。所以答案選D。,乙又將房屋轉(zhuǎn)讓
2024-12-03 08:39
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練作為區(qū)域經(jīng)濟合作的一種新形式,你知道亞太經(jīng)合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機構(gòu)?中國與APEC是何關(guān)系?要了解這些內(nèi)容,必須全面學習本框內(nèi)容。(教師用書獨有)第四框亞太經(jīng)濟合作組織:區(qū)域經(jīng)濟合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治言而有信守合同課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.在超市購物時,售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等,然后顧客再付款給售貨員。對這一過程,下列表述不正確的是()A.超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù),也享有一定的合同權(quán)利B.超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】第二框凱恩斯革命【考查清單】考查知識點對應(yīng)題號啟發(fā)凱恩斯革命的內(nèi)容1、4、10凱恩斯革命的影響2、6凱恩斯革命的實質(zhì)3、5、7、8、9A級基礎(chǔ)達標1.凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指()。①邊際消費傾向遞減規(guī)律②資本邊際效率遞減
2024-11-29 05:19
【總結(jié)】5.2《法律保護下的婚姻》一、選擇題(每小題4分,共28分),必須反對破壞一夫一妻制的行為,這些行為包括()①重婚②買賣婚姻③有配偶者與他人同居④借婚姻索取財物A.①②③B.①③C.③④D.①②④【解析】選B。在我國《婚姻法》第3條中規(guī)定,“禁止重婚,禁止有配偶者與他人同居?!?/span>
2024-12-03 08:38
【總結(jié)】6.2《心中有數(shù)打官司》一、選擇題(每小題4分,共28分),將其曬在地上的糧食吃了不少,而且弄上了很多雞糞,乙將甲家的雞用石頭打死,為此甲、乙兩家發(fā)生糾紛。你認為選擇何種方式解決糾紛最好?(),讓乙家賠償雞一只【解析】選D。為一只雞花錢打官司顯然不合算,排除A項;行政復(fù)議并不受理這種糾紛,故B項排除;仲裁必須
【總結(jié)】專題一生活在社會主義的法治國家第一框題法的本質(zhì)、特點和作用一、單項選擇題:1、法律是統(tǒng)治階級的根本利益和共同意志的體現(xiàn),對于我國憲法規(guī)定的我國的統(tǒng)治階級理解正確的是()①工人階級是領(lǐng)導(dǎo)階級②以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)③國家的所有公民④實行人民民主專政A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2、社會主義
【總結(jié)】2.2積極維護人身權(quán)一、選擇題(每小題4分,共28分)()【解析】選C。民法通則規(guī)定,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人的干涉、盜用、假冒。A、B兩項明顯侵犯他人姓名權(quán),D項屬于干涉他人的姓名權(quán),而C項不帶有主觀侵權(quán)意識,更無侵權(quán)目的,故不屬于侵權(quán)行為。,
【總結(jié)】綜合檢測一(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.清早起來,發(fā)現(xiàn)院子里地面濕了,房頂也濕了,我們可以據(jù)此斷定:“昨天晚上下過雨”。這說明()A.思維能夠從事物各種各樣的屬性中舍去本質(zhì)的屬性,留下非本質(zhì)的表象B.思維能夠憑借獲
2024-11-29 08:11
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治通往就業(yè)之路課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.為了實現(xiàn)憲法規(guī)定的公民的勞動權(quán)利,我國先后制訂了以《中華人民共和國勞動法》為代表的一系列勞動法律、法規(guī),其意義是()①確立了我國勞動力市場的基本法律原則②為公民的合法勞動權(quán)益提供了有力的法律保障③保證了公民
2024-11-29 05:27
【總結(jié)】1通往就業(yè)之路 (教師用書獨具) ●課標要求 敘述求職、應(yīng)聘的各種方式和程序,歸納依法簽訂勞動合同的基本要素,評議成功就業(yè)的經(jīng)驗。 ●課標解讀 本標準要求學生敘述求職、應(yīng)聘的主要方式和程...
2024-10-10 14:27