【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治言而有信守合同課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.在超市購物時(shí),售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等,然后顧客再付款給售貨員。對這一過程,下列表述不正確的是()A.超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù),也享有一定的合同權(quán)利B.超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。這體現(xiàn)了()A.社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯B.國家保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)C.法律
2024-11-29 05:27
【總結(jié)】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.2021年,我國GDP預(yù)期增幅為%左右。要保持我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的良好勢頭,就要刺激消費(fèi),形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)。這是因?yàn)?)A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力B.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的C.消費(fèi)是生產(chǎn)發(fā)展的動(dòng)力D.消費(fèi)調(diào)節(jié)著生產(chǎn)的發(fā)展[答案]C[解析]本題主要考查學(xué)生對我國在當(dāng)前為什么刺激消費(fèi)的理
2024-12-03 08:48
【總結(jié)】訓(xùn)練4善用逆向思維一、選擇題1.從思維方法的角度看,漫畫《后生可畏》中的二虎子給我們的啟示是()后生可畏A.要把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)B.要堅(jiān)持分析與綜合相結(jié)合的方法C.要敢于打破常規(guī),進(jìn)行思維創(chuàng)新D.要積累知識(shí),把握已有規(guī)律2.加工金屬,歷來都是高溫處理,有的科技人員反其道而行之,進(jìn)行冷處理,很多金屬工具
【總結(jié)】訓(xùn)練4推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展一、選擇題1.真理是相對的,也就是說()①從廣度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個(gè)部分、某一方面的正確認(rèn)識(shí),有待擴(kuò)展②從深度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個(gè)層次的正確認(rèn)識(shí),有待深化③從符合程度上看,任何真理都只是對客觀事物近似正確的反映,有待精確化④從真理總體角度看,認(rèn)識(shí)在
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】訓(xùn)練2準(zhǔn)確把握概念一、選擇題1.“人”這個(gè)概念,一方面舍去了不同人的男女老少等個(gè)性特征,只抓住“人”所共有并且區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性;另一方面,又不專指某個(gè)具體對象(如張三或李四),而指所有的“人”。這表明()①概念具有抽象性②概念具有生動(dòng)性③概念具有概括性④思維具有間接性
2024-11-29 22:04
【總結(jié)】專題一樹立科學(xué)思維的觀念訓(xùn)練1探究思維奧秘一、選擇題1.“人的感官是人認(rèn)識(shí)外界事物的天然界限”,而思維卻可以幫助人們突破這一天然的界限。這種觀點(diǎn)表明思維具有()A.概括性B.能動(dòng)性C.間接性D.預(yù)見性2.我們平時(shí)看到的樹,總是有高或矮、直或曲、粗或細(xì)
【總結(jié)】專題一各具特色的國家和國際組織國家的本質(zhì)一、選擇題民主作為一種國家制度,具有鮮明的階級性。因?yàn)?)民主是按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的統(tǒng)治階級有統(tǒng)治階級的民主,被統(tǒng)治階級有被統(tǒng)治階級的民主國家是階級統(tǒng)治的工具,實(shí)現(xiàn)國家職能只在統(tǒng)治階級內(nèi)部服務(wù)于多數(shù)人的意志在任何民主
2024-11-30 13:54
【總結(jié)】訓(xùn)練3領(lǐng)會(huì)思維具體一、選擇題1.人們到某地旅游,首先看到的往往是旅游地的山水風(fēng)光、風(fēng)土人情等,于是在人的頭腦中形成了關(guān)于這個(gè)旅游地的比較整體的印象。人們對旅游地的初次印象的思維形式是()A.思維抽象B.感性具體C.思維具體D.感性認(rèn)識(shí)2.在數(shù)學(xué)中,我們抽取對象的空間形式,而撇開對象的性質(zhì)、內(nèi)容
【總結(jié)】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)科學(xué)思維一、選擇題1.科學(xué)思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立的思維A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤D
【總結(jié)】訓(xùn)練2運(yùn)用發(fā)散思維一、選擇題1.高中階段是我們學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大的特定階段,每天面對各科的學(xué)習(xí)、繁重的作業(yè)、練習(xí),要想保持高效,必須科學(xué)合理安排各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們在思維上()A.保持正確的邏輯思維B.注重抓重點(diǎn)學(xué)科C.進(jìn)行思維創(chuàng)新D.保持思維過程的流暢性,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)2.“孟母三遷”的故事,給我們
2024-11-29 08:21
【總結(jié)】訓(xùn)練6鳥瞰思維研究一、選擇題1.還原論的思維方法是一種新型的思維方法,它適用的范圍是()A.用于分析復(fù)雜性事物的現(xiàn)象和本質(zhì)B.物理和化學(xué)領(lǐng)域的簡單系統(tǒng)C.能幫助我們很好地理解系統(tǒng)的整體涌現(xiàn)的性質(zhì)D.多用于分析生物、地理系統(tǒng)和社會(huì)等的復(fù)雜系統(tǒng)2.運(yùn)用非線性思維的依據(jù)是()①現(xiàn)代科學(xué)的
2024-11-29 08:07
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治心中有數(shù)打官司課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.下列關(guān)于訴訟的敘述不正確的是()A.訴訟與調(diào)解、仲裁、行政復(fù)議一樣,都是解決糾紛的方式B.訴訟又稱“打官司”,是解決各種沖突和糾紛的最后途徑C.訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟三種D.訴訟旨在準(zhǔn)
2024-11-29 05:19
【總結(jié)】訓(xùn)練4用證據(jù)說話一、選擇題1.現(xiàn)實(shí)生活中,很多人在打官司時(shí)都遇到過“有理說不清”的煩惱,其根源就在于()A.有理,但語言表述不清B.有理,但不好意思說出來C.手中沒有過硬的證據(jù)D.司法腐敗,法院不是講理的地方2.下列哪項(xiàng)不是三大訴訟共同的證據(jù)種類
【總結(jié)】訓(xùn)練5律師面面觀一、選擇題1.下列屬于律師的基本職責(zé)的是()A.維護(hù)法律的正確實(shí)施,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益B.接受刑事案件犯罪嫌疑人的聘請,為其提供法律咨詢C.擔(dān)任辯護(hù)人D.擔(dān)任代理人2.律師提供法律援助的形式包括