概括中心思想十四法范文(編輯修改稿)
2024-09-30 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》，一看這個題目就知道這篇文 章是通過記述主人公之間的一些事情來歌頌彼此間的偉大的友誼的。再比如說《飛奪瀘定橋》，一看這個題目我們就知道要講的是紅軍長征時期飛奪瀘定橋的故事，那么這篇文章的中心就好歸納了，就是通過記述紅軍長征時期飛奪瀘定橋的經(jīng)過，體現(xiàn)了戰(zhàn)士的英勇，贊頌了紅軍大無畏的革命精神。 二、從中心句找中心，一篇文章的中心句是文章的靈魂，找準中心句對理解文章非常關鍵。那如何找中心句呢。通常作者為了讓讀者更好的理解文章他們會把中心句放在文章的開頭或者結(jié)尾，也就是開篇點題或者卒章顯志。也有的中心句不這么明顯，那么我們就看看文章中有沒有多次出現(xiàn)的抒情或者議論的句子，這一般就是文章的中心句。找到中心句之后擴展?jié)櫳?，就概括出了文章的中心。比如《我的伯父魯迅先生》的最后一句：“伯父就是這樣一個人，他為別人想得多，為自己想得少?！边@樣我們就很好概括了，這篇文章通過記述我們伯父的什么事情，表現(xiàn)了我對伯父的熱愛，贊頌了伯父無私奉獻的高尚情操。 那如果有的文章從題目看不出來寫的什么，中心句也沒明確說出來，前面這兩種方法都搞不定，那在這種情況下我們就采取第三種方法。 三、分析課文的重點段，從中找出中心思想。一般重點段落的描寫會非常細致，運用多種表達方式，比如《賣火柴的小女孩》的第二段，描寫了賣火柴的小女孩幾次擦燃火柴所產(chǎn)生的美好幻覺以及幻覺瞬間消逝，重新回到冷酷的現(xiàn)實，再聯(lián)系第一段和第三段“慘死街頭”就不難找出中心：作者的目的就是要揭露資本主義社會的罪惡，表達了他對小女孩的不幸遭遇的深切同情。 第四種方法相比較前三種就有一定的難度。有些文章全篇都娓娓道來，好像單獨看有句話或者某個段落都不足以全面的概括文章的中心思想。這種情況下我們就要先概括出課文的主要內(nèi)容，再想一想作者為什么要寫這些內(nèi)容，然后領會寫作目的，即中心思想。如《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境貧困毅然收養(yǎng)了已故鄰居兩個孤兒這件事，想一想作者為什么要寫這些呢，從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要幫助別人的高尚品質(zhì)。再比如說《丑小鴨》，這是大家都非常熟悉的一篇童話，首先我們概括這篇文章的內(nèi)容，文章記述了丑小鴨變成白天鵝的過程，描寫了丑小鴨成長過程中遭到排擠受盡欺負，但是始終堅持自我，最后成為了美麗的白天鵝。再想想作者為什么寫這樣的一個故事呢。是不是想告訴大家在成長的路上會遇到困難，會遭到非議，但是我們要堅持自我，只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現(xiàn)自己的理想。 好了以上是四種概括文章中心思想的方法，那么中心思想的表達方式和語言特點其實也是有一定規(guī)律的，下面老師來教大家?guī)追N固定的表達模式。 ①寫人的記敘文的表達形式是：“本文記敘了……表現(xiàn)（贊揚）了……品質(zhì)（精神）”。②寫事的記敘文的表達形式是：“本文記敘了……（事），說明……（道理）”。③寫景狀物的記敘文的表達形式是“文章描述了……抒發(fā)了……（思想感情）”。④說明文的表達形式是：“本文通過……說明……”。 ⑤童話、寓言的表達形式是：“本文通過……（故事），告訴（說明）……道理” 好了以上老師講的這些希望同學們學會并實際應用到今后的做題中。但是每種方法都是建立在認真閱讀文章的基礎上的，然后再運用這些方法，一定要緊密結(jié)合文章的內(nèi)容。這四種方法既適用于現(xiàn)代文也適用于古代文，那現(xiàn)在同學們就來解決這節(jié)課開始老師提的那個問題，請概括《記承天寺夜游》這篇文章的中心思想。是不是非常簡單了啊。首先我們一看題目就知道了，哦，這篇文章是講夜游承天寺的，然后呢很容易找到文章的中心句，因為我們讀完文章就發(fā)現(xiàn)了只有最后一句是一個議論句，何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人耳。作者用這句議論作結(jié)抒發(fā)了自己的情感。然后再一看哦這是篇寫事的記敘文，所以就可以概括了。本文記述了作者夜游承天寺的經(jīng)過，說明了即使我們身處逆境也要像作者一樣保持積極樂觀的人生態(tài)度。這樣我們就概括出了文章的中心思想了。那我們?yōu)榱嘶卮鸬母士梢载S富我們的語言，對其加以潤色。比如說本文通過記敘描寫抒情等多種表達方式，記述了作者夜游承天寺的經(jīng)過，描繪了夜間景色的美妙，表現(xiàn)出作者悠閑淡雅的心境，說明即使我們身處逆境也要像作者一樣保持積極樂觀的人生態(tài)度。這樣的答案就更加豐滿有內(nèi)涵有高度了，所以同學們在能快速準確地概括出文章中心思想的基礎上，還要不斷的練習，使自己的語言表達更加豐富生動。 好了，這節(jié)課我們就上到這里。 第三篇。怎樣概括文章的中心思想文章的中心思想就是作者的寫作
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