【總結】《筆算三位數除以一位數，有余數的除法》綜合習題1、填空。（1）158÷3＝□??□，在這道有余數的除法中，被除數是（），除數是（），商是（），余數是（）。（2）在□÷8＝□??□中，余數最大是（）。（3）在□÷□＝□??8中，除數最小是（）。
2025-11-19 19:39
【總結】三位數除以一位數的除法—探索規(guī)律教學目標：1．知識目標：能發(fā)現(xiàn)數的運算中的簡單規(guī)律，能根據發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實際問題。2．能力目標：培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力，獲得對數學的更深入理解。3.情感目標：在探究活動中獲得成功的體驗，產生積極的情感。教學重、難點：會根據發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實際問題。教具準備：多
2025-11-10 21:12
【總結】《三位數除以一位數的筆算除法》教案第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案一、學習目標：1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法；2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除法。二、難點。三位數除以一位數的算理。三、教學過程。（一）學前準備。1、括號里最大填幾？
2025-03-17 02:09
【總結】第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案 一、學習目標： 1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法； 2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除...
2025-09-14 03:27
【總結】1三位數除以一位數，商末尾有0的除法冀教版小學數學三年級111、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商末尾有0的除法。3、積極參加數學學習活動，感受互助關愛的溫暖，激發(fā)學習的主動性。教學目標21王老師每學期拿出720元錢資助貧困
2025-11-28 21:01
【總結】1筆算兩位數除以一位數，有余數的除法冀教版小學數學三年級11、結合具體問題，經歷探索兩位數除以一位數有余數除法計算方法的過程。2、掌握兩位數除以一位數有余數除法的計算方法，能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程，體會數學與實際生活的聯(lián)系。教學目標1幼兒園有82個小皮球。（1）每6個裝一
【總結】......三位數除以一位數練習題792÷8=525÷5=696÷4=546÷7=348÷6=
2025-03-24 05:40
【總結】第一篇：三位數除以一位數教學設計 三位數除以一位數教學設計五家站中心小學 才晶瑩 教學內容：人教版小學數學三年級下冊22頁例3教學目標： 1、利用知識的遷移學習三位數除以一位數，在理解算理的基...
2025-09-29 20:38
【總結】三位數除以一位數商是三位數說課稿 一．教材分析： 教學內容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級（下冊）第1～2頁。 教學目標： 1、理解掌握整百數除以一位數的口算方法，以及使學生在...
2025-11-27 02:16
【總結】第一篇：三位數除以一位數教學設計 教學目標： 1、使學生經歷探索三位數除以一位數算法的過程，理解三位數除以一位數的算理，并掌握計算方法，會口算整百數除以一位數，會筆算三位數除以一位數（首位夠除）的...
2025-10-08 12:25
【總結】第一篇：《三位數除以一位數》教學設計 《三位數除以一位數》教學設計 授課時間：教學目標： 1、掌握整百數除以一位數商是整百數的口算方法，并能在對比觀察中發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律，能夠較熟練地進行口算。 2...
2025-09-29 19:49
【總結】教學內容三位數除以一位數的口算教學目標知識教學點：。。能力教學點：初步學會用類比的方法去解決新問題。教學準備多媒體課件或教學掛圖。教學程序教師活動學生活動創(chuàng)設情景激發(fā)興趣同學們喜歡體育運動嗎？你們見過小動物的運動會嗎？多媒體出示動物運動會的主
2025-11-26 08:55
【總結】第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教學反思 在學習了兩位數除以一位數的筆算方法后，緊接著學習三位數除以一位數的筆算，因為有了兩位數除以一位數的筆算基礎，所以在課堂上我采用和學生一起探究的方式，沒...
2025-09-29 20:05
【總結】第一篇：三位數除以一位數的除法口算教學設計 三位數除以一位數的除法口算教學設計 【教學內容】 西師版三年級下冊第63~64頁的教學內容【教學目標】 1結合具體情景讓學生感受除法與生活的密切聯(lián)...
2025-09-29 20:23
【總結】三年級數學（下）師生共用導學稿301課題：口算課型；新授課執(zhí)筆：教學內容：課本64頁例1、例2內容學習目標：1、結合具體情景讓學生感受除法與生活的密切關系。2、探索并理解三位數除以一位數的口算方法。3、培養(yǎng)學生遷移、類推的數學思想方法。學習重難點：初步學會用類比的方法去探索、理解三位數除以一位數
2025-11-30 04:31
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