北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化教學(xué)目的：知識與技能：理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。過程與方法：通過觀察、操作、概括、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。情感態(tài)度價值觀：教育學(xué)生養(yǎng)成細致認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點：

2024-12-11 07:42

小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化執(zhí)教人:孫小菊1不改變數(shù)的大小,把可以畫掉的0畫掉.102002不改變數(shù)的大小

2024-12-11 12:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、10個一是（）2、60個十是（）3、230個十是（）4、15個百是（）5、390個百是（）6、24的10倍是（）7、24的100倍是（）8、120是12的（）倍9、45

2024-11-29 22:37

小數(shù)點的移動-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動四句歌：右移擴大、左移縮?。灰苿右唬ǘ?、三、）位是10（100、1000-）倍；位數(shù)不夠“0”補位。小數(shù)點移動要記牢；小數(shù)點右移的規(guī)律：小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就擴大10倍；小數(shù)點向右移動兩位，原來的數(shù)就擴大100倍；小數(shù)點向右移動三位，原來的數(shù)就擴大1000倍；

2025-08-05 05:37

小數(shù)點移動規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級下冊米9米（1）（2）（3）（4）9m？＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm（1）＝9mm（2）＝90mm（3）＝900mm（4）9m＝9000mm小數(shù)點

2025-08-05 05:58

四年級小數(shù)點移動的變化規(guī)律課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動，同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)點變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。在觀看的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題？在小組中討論你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。=9毫米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下

2024-11-23 12:46

西師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-12-13 11:46

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】下面是小李記錄四年級三位同學(xué)的身高：麗麗：蘭蘭：平平：同學(xué)們看后有什么想法？小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準確。想一想：小數(shù)點會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？想一想

2024-11-29 12:29

北京版四年下植樹問題課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題。同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實際問題。小朋友們在小路一旁種了5棵樹，這5棵樹之間有幾個間隔？若每個間隔之間長2米，這段路有多長？2米樹數(shù)-1=間隔數(shù)學(xué)校操場南邊有一段20米的小路，學(xué)校打算在小路一側(cè)

2024-11-29 04:44

滬教版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點移動課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律，知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化，能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。12341234.我把（）移，移了（）個數(shù)位，移動后的數(shù)是（），它與原來的數(shù)０.９相

2024-12-13 11:08

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點移動-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動教學(xué)目的：　　1．理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；　　2．通過觀察、操作、概括、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；　　3．教育學(xué)生養(yǎng)成細致認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：　　在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點：熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學(xué)用具：電腦輔教軟件，實物投影，填數(shù)用表，數(shù)學(xué)卡片和一個鈕扣。教學(xué)過程：一

2024-12-12 23:15

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》說課稿?一、把握課標說教材說教材地位《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元信息窗三第一課時的內(nèi)容。小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識是在學(xué)生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關(guān)知識，特別是十進制計數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識之后學(xué)習(xí)的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計算的根據(jù)，也是復(fù)名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎(chǔ)這一

2025-04-17 00:47

小數(shù)點的移動練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】+-×÷+-×÷-學(xué)習(xí)組織：鄭元成學(xué)校：龍灣區(qū)實驗小學(xué)去掉小數(shù)點，這些小數(shù)會變成多少，發(fā)生什么變化在數(shù)字和順序不變的情況下，在紙上寫出大于和小于，看誰寫的多。大于大于向左移動一位向右移動兩位

2024-12-12 18:38

小數(shù)點移動的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、談話交流，揭示課題（一）談話導(dǎo)入，引出新課下面是馬小虎在四年級學(xué)生體檢時所記錄的三位同學(xué)的身高、體重數(shù)據(jù)，請大家看一看。小麗身高，體重；小明身高，體重；小芳身高，體重。閱讀信息，你認為哪些數(shù)據(jù)有

2025-08-05 05:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米

2024-11-15 00:02

北京版四年下小數(shù)點位置移動課件之二(專業(yè)版)

北京版四年下小數(shù)點位置移動課件之二(留存版)

北京版四年下小數(shù)點位置移動課件之二-文庫吧

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