對高校基層黨組織建設(shè)工作的思考(編輯修改稿)
2024-09-30 20:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大，并且來源渠道更加多元，海外歸國高層次人才比例逐年增加，流動性日益增強，在有效改善學(xué)緣結(jié)構(gòu) 的同時，也帶來了價值觀念和管理理念的多元化，加上高校內(nèi)部評價機制的不完善，導(dǎo)致高校人才工作的 評價導(dǎo)向相對模糊，一部分優(yōu)秀青年人才忽視在自己成長過程中組織和同事的作用，降低了黨組織在青年 人才中的影響力和凝聚力，這些情況都或多或少地存在于青年教師身上。據(jù)統(tǒng)計，目前45歲以下的青年教 師占高校專任教師的三分之二以上，青年教師與學(xué)生年齡接近，與學(xué)生接觸較多，對學(xué)生思想行為的影響 也更直接。習近平同志在全國高校第20次黨建工作會議上強調(diào)要進一步加強青年教師隊伍建設(shè)，提高青年 教師思想政治素質(zhì)。因此，提高青年教師思想政治素質(zhì)已經(jīng)成為高校基層黨組織建設(shè)工作一個重大而緊迫 的任務(wù)。 第三，高?；鶎狱h組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用還有待進一步發(fā)揮。部分基層黨組織圍繞中心、服務(wù)發(fā)展 的能力不足，功能不強，在創(chuàng)新基層黨建工作活動載體中流于形式，缺乏實效性，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機 制有待進一步完善，黨建工作合力有待進一步增強。在基層黨組織建設(shè)中，還存在著部分高層次人才和青 年教師入黨意愿不強和一些大學(xué)生入黨動機不純、功利化傾向明顯等問題，都有待在加強高?；鶎狱h組織 建設(shè)的過程中得到有效的解決，才能確保高校基層組織建設(shè)，提高科學(xué)化水平。 三、如何大力加強高?；鶎狱h組織建設(shè) 我們要牢牢把握黨的十八大勝利召開的契機，認真學(xué)習貫徹落實黨的十八大精神，把思想和行動統(tǒng)一 到十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)十八大確定的各項任務(wù)上來，為實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標而努力。 切實把黨的教育方針貫徹落實到人才培養(yǎng)的全過程，真正以改革創(chuàng)新的精神不斷加強和改進高校黨的基層 組織建設(shè)工作。 第一，加強高校黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進性、純潔性建設(shè)。高校是用社會主義核心價值體系武裝 青年一代的基層組織建設(shè)的前沿陣地，必須真正把社會主義核心價值體系融入高?；鶎咏M織建設(shè)全過程， 切實把握高校黨的基層組織建設(shè)工作的特殊性、長期性、復(fù)雜性等特點。牢牢夯實基層黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)。 堅持開辟多種渠道的社會實踐和社會服務(wù)途徑，在社會實踐活動中使教師和學(xué)生受教育；引導(dǎo)教師、學(xué)生 在深入基層、服務(wù)群眾中深刻體會科學(xué)理論的真理性；通過理論育人、實踐育人、文化育人等途徑，在尊 重差異中擴大思想認同，在包容多樣中凝聚思想共識，以增強教師及廣大青年學(xué)生對黨的理論體系和制度 的政治認同、理論認同和情感認同，培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和可靠接班人。 第二，堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不斷探索適應(yīng)高校師生特點的工作方式。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的 校長負責制，充分發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，用中
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