20xx小學語文四年級上冊教案——烏塔教學設計2(編輯修改稿)
2024-09-30 18:49 本頁面
【文章內容簡介】 的看法不同，現(xiàn)在我們自愿結組，喜歡烏塔，特別贊同她的做法的在一組，其余的在一組，大家分別商討、學習，用書中的語言說說為什么會有這樣的想法？ 2．展開辯論?！ 》纸M，交流想法?！ 山M之間展開辯論?！ ?．得出結論，達成共識。板書：長出獨立的翅膀?！ ∷?、引導創(chuàng)新在任何時代，任何社會都需要獨立自主的人，只要是符合一定的條件 請同學們結合自己搜集的資料，準備發(fā)表自己的見解。 學生發(fā)表自己的演講：談
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