20xx小學語文四年級教案——桂林山水第一課時教學設計之一(編輯修改稿)
2025-09-30 18:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句話？釋疑想象：波瀾壯闊、水平如靜的景象。通過比照體會漓江水的獨特美。〔出示課件：波瀾壯闊的大海、水平如鏡的西湖、漓江的水的畫面〕 〔3〕學習第2句，水究竟美再哪里？指名讀，自由說?！ 、比擬句子，你認為哪句話寫得好，為什么？ 漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動。 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不道它在流動?！ ∮懻摚葦M意思相同但感情不同。第2句含有贊美漓江水得思想感情?！ ≈笇Ю首x：你認為該怎么讀？試讀，指名讀，齊讀?！ 「星槔首x課文第2句話?！ 、填空練習，體會寫法?！ ±旖乃骒o啊，〔 〕；漓江得水真清啊，〔 〕；漓江的水真綠啊，〔 〕?！ ∠忍羁眨袤w會所填內(nèi)容，哪些寫法值得我們學習？ 討論：從不同角度〔感覺、視覺、想象〕對重點詞〔靜、清、綠〕的具體描寫?！ 渤鍪纠旖恼n件畫面，體會靜、清、綠的程度〕
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