20xx小學語文四年級教案——撈鐵牛第一課時教學設計之一(編輯修改稿)
2024-09-30 17:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 木料搭架子和用很粗的繩子拴牛呢？〔因為鐵牛笨重，需要很大的力量。〕 老師檢查討論的情況?！ √釂枺骸 ?和尚做的這四項準備工作出色嗎？〔做得很出色，考慮得很周到?！尺@四項準備工作能隨便亂做嗎？這說明了和尚做事怎樣？〔和尚做事情有條不紊〕 *這四項準備工作用了四句話，一句接一句，每一句寫了一項準備工作，句子之間是按什么順序?qū)懙?？〔事情開展的順序?qū)懙摹场 ⌒÷曌x，體會出色的準備工作?！ ∵^渡：準備工作做好了，和尚是怎樣將一只只鐵牛打撈上來，拖回岸邊的？課文哪幾自然段是寫這的？ 五、學習第四、五、六自然段?！ ∨R讀四、五自然段?！ ∽x完，指名復述打撈一只鐵牛的過程?！ 》纸M討論： *為什么要鏟沙？〔鏟沙使船上浮〕 *船靠什么上浮？船上浮拴鐵牛的繩子怎樣？〔繃緊〕繩緊，鐵牛就會怎樣？鐵牛靠什么力量從淤泥里一點兒一點兒向上拔？ *為什么要劃槳？劃槳時，為什么要使勁？ *兩輛大卡車拖也拖不動的鐵牛，為什么兩只大船能拖回？為什么是拖回而不是運回？為什么是拖回而不是運回？ 〔出示投影片〕老師邊說邊演示，學生仔細看片，看和尚是怎樣撈鐵牛的?！ 熧|(zhì)疑：和尚利用水的浮力撈起一只鐵牛，水是不是真的有浮力？我們來看下面的一項小實驗?！ ⊙菔靖×π嶒灐?
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1