【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 確定教學(xué)設(shè)計(jì)的位置教學(xué)材料的分析:本課程的主要教學(xué)指的是物體在特定情況下的位置,并可以在平方上用點(diǎn)數(shù)來確定位置。這個(gè)內(nèi)容實(shí)際上是對(duì)知識(shí)位置的全面理解,使學(xué)生有...
2024-10-25 05:56
【總結(jié)】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座,第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問題在平面中的相對(duì)位置,或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302,三樓二室是我家。誰(shuí)來說一下新華字典,十萬(wàn)個(gè)為什么,成語(yǔ)字典,數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書在書架上的哪個(gè)位置以方便我們
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】正文:數(shù)學(xué)五年級(jí)確定位置說課稿 數(shù)學(xué)五年級(jí)確定位置說課稿 一、設(shè)計(jì)理念 結(jié)合新課標(biāo)的要求,《確定位置》這一課,我主要體現(xiàn)了以下設(shè)計(jì)理念: ,實(shí)施“現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)原理”,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)上升到理...
2024-10-25 10:03
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷姓名得分一、填空。18%1、4千克奶油花生米平均分給20個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這些花生米的????,相當(dāng)于1千克花生米的????,是()千克。2、一條毛毛從幼蟲到成蟲,每天長(zhǎng)大一倍,20天能長(zhǎng)到40厘米,長(zhǎng)到10厘米時(shí)是
2024-11-16 02:06
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)確定位置教案文案 二年級(jí)數(shù)學(xué)確定位置教案最新文案1 教學(xué)目標(biāo): ,體驗(yàn)東、南、西、北四個(gè)方向,培養(yǎng)方向感,發(fā)展空間觀念。 ,會(huì)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,了解地圖上的方向:...
2024-12-06 03:38
【總結(jié)】《確定位置》二年級(jí)數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材 《確定位置》是國(guó)標(biāo)本蘇教版實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第十單元的內(nèi)容。這是“空間與圖形”領(lǐng)域有關(guān)“圖形與位置”的內(nèi)容。主要教學(xué)描述物體相對(duì)位置的一些方法,本單元有三方面...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】確定位置確定位置12345654321012
2024-08-03 05:51
【總結(jié)】豎排叫做列,確定第幾列,要從左往右數(shù)。橫排叫做行,確定第幾行,要從前往后數(shù)。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第5行第4行53(),練一練2
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 第六單元《確定位置》 第一課時(shí)《確定位置一》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體活動(dòng),認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。 2、能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。 ...
2024-10-25 06:48
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元位置教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元 位置 單元教材分析: 本單元的主要內(nèi)容是確定位置,它包含運(yùn)用兩個(gè)數(shù)據(jù)確定位置的方法和利用方格紙確定物體位置的方法。本單元內(nèi)容是在學(xué)生...
2024-10-25 06:04
【總結(jié)】夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給大家一張地圖,如圖,地圖上畫了一個(gè)直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記,給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是:(1,2)、(-3,5)、(4,5)、(0,3).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn).利用平面直角坐標(biāo)系,同學(xué)們很快就到達(dá)了目的地.請(qǐng)你在圖中畫出目的地的位置.圖
2024-11-12 03:31
2024-11-12 15:17
【總結(jié)】確定位置(二),教學(xué)目標(biāo):1、在具體的現(xiàn)實(shí)情境中,讓學(xué)生感受到確定物體位置的多種方法。2、能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),采用不同的方法確定物體位置。3、體會(huì)生活中位置的確定離不開數(shù)據(jù),感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】確定位置(二),東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,樂樂去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向,她想找到大本營(yíng)的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?,,,,,大本營(yíng),寶塔,東,北,小清山,大鳴山,...
【總結(jié)】第二課時(shí)用數(shù)對(duì)確定位置例2教學(xué)內(nèi)容P16例2及“練一練”練習(xí)三(4)。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)的含義,會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置,提高同學(xué)們用數(shù)對(duì)確定位置的能力。2.進(jìn)一步提高抽象思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)用數(shù)對(duì)表
2024-11-20 01:15