【總結(jié)】第四節(jié)電流的強弱教學(xué)案康莊鎮(zhèn)第二中學(xué)姜保田第四節(jié)電流的強弱教學(xué)案●教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能,知道電流的單位、符號,關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值。、符號,知道正確使用電流表的規(guī)則,并會將電流表正確接
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容運動的描述授課教師譚清平教學(xué)時間第四周星期一班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)(1)知道物體的運動和靜止的相對性。(2)知道參照物的概念。(3)能選擇參照物描述物體的運動或根據(jù)物體的運動指出參照物。學(xué)習(xí)感想教學(xué)重點判斷物體是否做了機械運動;根據(jù)物體的運動指出參照物;
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】三聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音的三個特性2、知道什么是頻率?頻率的應(yīng)用。3、利用實驗去探索影響聲音特性的原因。重、難點:(重)1、人耳怎樣聽到聲音的?(難)2、設(shè)計探究的實驗,清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵:指導(dǎo)學(xué)生分析實驗現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教
2024-12-09 09:56
【總結(jié)】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用?!兑后w的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴展,又是學(xué)習(xí)大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設(shè)計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學(xué)生在自我探究過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學(xué)生的探究意識,引領(lǐng)學(xué)生以
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】物理:一、《能源家族》教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)主要介紹了能源及其分類,闡述了可再生能源與不可再生能源的區(qū)別,通過教材的講解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo):[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]●記住什么是能源以及能源的種類;●常識性了解什么是不可
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】二四光的折射同步訓(xùn)練,會看到繁星在夜空中閃煉,像人“眨眼睛”一樣,造成這種現(xiàn)象的原因是,它看到的人其實是,下列說法正確的是氣中傳播的路徑是彎曲的,這實際上是折射現(xiàn)象,這是由于池底射向空氣的光線,折射角小于入射角哪個現(xiàn)象為折射的結(jié)果
2024-11-29 03:18
【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象光的折射☆折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線跟入射光線分居在法線兩側(cè)☆光從空氣斜射入水或玻璃等介質(zhì)時,折射角小于入射角;光從水或玻璃等介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角。折射角總是隨著入射角的增大而增大☆光垂直介質(zhì)表面射入時,不改變傳播方向要求:會畫碗中的硬幣升高、岸上的人看河底變淺;光通過平行板
2024-12-03 09:42
【總結(jié)】第四節(jié)光的折射【課標(biāo)指南】1.知識與技能:(1)了解光的折射現(xiàn)象;(2)了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時的偏折規(guī)律;(3)了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性.2.過程與方法:(1)通過觀察,認識折射現(xiàn)象;(2)體驗由折射引起的錯覺.3.情感態(tài)度與價值觀:初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn)象的
【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課題、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課型實驗單位主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。探究掌握串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.學(xué)習(xí)關(guān)鍵在實驗中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.學(xué)習(xí)過程學(xué)生學(xué)習(xí)感悟一.復(fù)習(xí)
2024-11-29 02:33
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計引入新課教師設(shè)計。班長主持為班內(nèi)某一位同學(xué)(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學(xué)生)過生日,點燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導(dǎo)學(xué)生觀察“聽到什么?看到什么?”。學(xué)生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過了,今天開始研究光現(xiàn)象”。同時板書:第
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】《光的傳播》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。1.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。2.了解先在真空和空氣中的傳播速度。c=3×108m/s。二、過程與方法1.觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象,了解實驗是研究物理問題的重要方法。
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】八年級物理課案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過色散試驗,知道白光是由紅橙黃綠藍靛紫七色光組成的。2.用實驗的方法體驗色光的混合和顏料混合是不同的,體會探索自然的快樂3.了解光的三原色和顏料的三原色。4.會用陽光的色散現(xiàn)象和三原色原理解釋一些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點掌握光的色散現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點色散實驗,透明體的顏色實驗,不透明體的顏色實驗
【總結(jié)】金園實驗中學(xué)初三物理《第十三章簡單機械部分》檢測卷班級:________座號:______姓名:分數(shù):________一、選擇題(40分)1.下列各圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是()2.學(xué)校里的工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是(
2024-11-16 00:10
【總結(jié)】四三汽化和液化教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程。?了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。?知道蒸發(fā)可以致冷。2、過程和方法?觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。?通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過教學(xué)活動,
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】浮力專題復(fù)習(xí)一、知識回顧1.如圖1所示,物體A浸沒在水中的其上表面受到的水的壓力為20牛,下表面受到的水的壓力為50牛,那么物體在水中受到的浮力大小是牛,方向是。2.如圖2所示,物體A在水中受到的浮力大小是牛,在鹽水中受到的浮力大小是
2024-11-29 08:49