人教版物理八下35顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡10-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).二、能力目標(biāo).[來源:學(xué)科網(wǎng)].三、德育目標(biāo)初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響.●教學(xué)重點(diǎn)知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).●教學(xué)難點(diǎn)利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理.●教學(xué)用具[來

2024-12-09 09:48

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-資料下載頁

【摘要】“磁生電”教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念磁生電一節(jié)教學(xué)的設(shè)計，應(yīng)體現(xiàn)物理課程的基本理念，實(shí)現(xiàn)課程的價值。包括：一、目標(biāo)設(shè)計應(yīng)圍繞提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，滿足每個學(xué)生發(fā)展的基本需求這個總體目標(biāo)。二、教學(xué)內(nèi)容選取：應(yīng)圍繞知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)，把握教材因素，結(jié)合地方、學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生生活，拓展教學(xué)內(nèi)容。

2024-11-29 02:32

人教版物理八下131彈力彈簧測力計同步試題10-資料下載頁

【摘要】12．2彈力產(chǎn)生彈力的條件是什么？使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么？讓我們一起來探究吧．智能提要問：怎樣判斷物體是否受到彈力的作用？答：判斷一個物體是否受到彈力作用，必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件：首先，兩個物體互相接觸，這是產(chǎn)生彈力的前提．沒有

2024-11-29 03:23

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話同步試題10-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話習(xí)題精選輕松入門1．最簡單的電話主要是由______和______組成的。2．在聽筒中聽到的聲音越大，則電路中的電流變化范圍也越______。3．話筒的作用是把______信號變成______信號．聽筒的作用是把______信號變成______信號。4．當(dāng)兩部電話要通話時，電話機(jī)上要連上一對電話線，通話時，

2024-12-03 09:49

華師大版科學(xué)八下光的折射-資料下載頁

【摘要】鉛筆怎么斷了呢?筆插入杯中桌面上的厚玻璃一、什么叫光的折射？空氣玻璃AOC空氣玻璃定義：當(dāng)光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，在交界面處發(fā)生偏折的現(xiàn)象，就叫光的折射。C入射光線折射光線法線AO怎樣畫反射光線呢

2024-12-01 01:18

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)10-資料下載頁

【摘要】支顯宗中學(xué)八上物理集體備課教案課題液體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)感知液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)2、通過設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響液體壓強(qiáng)的因素，培養(yǎng)學(xué)生分析，解決問題的能力，充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強(qiáng)相關(guān)的現(xiàn)象，說明物理是與生活緊密相連的。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、液體內(nèi)部有壓

2024-12-09 04:34

人教版物理八下25光的色散(2)-資料下載頁

【摘要】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近三棱鏡上(如右圖),畫出光折射的情況.溫故知新彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是如何呈現(xiàn)出來的?太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.一

2024-12-08 16:09

人教版物理八下22光的反射(2)-資料下載頁

【摘要】二、光的反射一、反射的概念：光射向物體表面時，被物體表面返回原來的介質(zhì)中，這種現(xiàn)象叫做光的反射。我們能看到太陽、電燈等物體？我們能看到教室、人、書本、屏幕上的畫面等這些本身不發(fā)光的物體？我們之所以能看到物體，是因?yàn)檫@個物體發(fā)出的光線或它反射的光線能夠進(jìn)入眼睛。一切物體的表面都會發(fā)生光的

2024-12-08 16:09

人教版物理八下22光的反射2-資料下載頁

【摘要】課題：光的反射教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識光反射的定律，了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。過程與方法：1、通過實(shí)驗(yàn)，觀察光的反射現(xiàn)象。2、體驗(yàn)和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。3、經(jīng)歷探究

2024-12-09 09:50

人教版物理八下22光的反射7-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（九）年級：八時間：2021928內(nèi)容：二光的反射課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：了解光在物體表面可以發(fā)生反射。認(rèn)識光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。知道光路可逆。知道什么是鏡面反射？什么是漫反射？

2024-12-09 09:50

人教版物理八下22光的反射5-資料下載頁

【摘要】《光的反射》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性，經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過程，獲得收獲的快樂，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。重點(diǎn)：探究光的反射規(guī)律難點(diǎn)：探究光的反射規(guī)律，鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w？同學(xué)們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書、課桌等時，我們

2024-11-18 17:28

人教版物理八下25光的色散7-資料下載頁

【摘要】光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過觀察了解太陽光的組成，知道白光是復(fù)色光了解光的三基色是：紅、藍(lán)、綠及三原色的組合后的顏色了解顏料的三原色：品紅、黃、青知道不透明物體的顏色和透明物體的顏色的成因2、過程與方法通過觀察，認(rèn)識折射現(xiàn)象。體驗(yàn)由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度與價值觀：

2024-11-18 17:25

人教版物理八下21光的傳播3-資料下載頁

【摘要】《光的傳播》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能（1）了解什么是光源；（2）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（3）知道光在真空中的傳播速度。2．過程與方法（1）通過觀察與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和設(shè)計實(shí)驗(yàn)的能力；（2）經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過程，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。3．情感、態(tài)度與價值觀

2024-12-09 09:50

人教版物理八下25光的色散3-資料下載頁

【摘要】課題：光的色散教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能領(lǐng)域：（1）初步了解光的色散現(xiàn)象，知道光譜、單色光、復(fù)色光、三原色光等概念；（2）初步了解物體的顏色是由什么決定的，解釋簡單的有關(guān)物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領(lǐng)域：（1）了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，滲透通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的方法；（2

2024-11-19 17:53

人教版物理八下21光的傳播9-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（八）年級：八時間：2020924內(nèi)容：一光的傳播課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：（1）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。（3）知道光在真空中的傳播速度。【過程與方法

2024-11-18 17:28

人教版物理八下24光的折射word教案10(專業(yè)版)

人教版物理八下24光的折射word教案10(留存版)

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