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正文內(nèi)容

人教版物理八下134杠桿同步試題10(編輯修改稿)

2024-12-22 00:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī)械 的好處是 ( 填一個(gè)方面)。請(qǐng)你再舉一例生活中的簡(jiǎn)單機(jī)械 。 16.如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪將沙以 1m/s的速度勻速向上提升 2s,已知沙重 184N,動(dòng)滑輪重 6N,桶重 10N,繩重和摩擦不計(jì)。則拉力的大小是 ________N,工人拉繩的速度是 m/s,繩端被向上拉了 m 。 17. 如圖 6 所示的滑輪組,繩與滑輪間的摩擦不計(jì)。將質(zhì)量為 15kg的物體 A放在粗糙的水平面上,以 1m/s的速度勻速拉動(dòng)時(shí)受到的摩擦力 f=G/10,則物體的重力為 N;受到的摩擦力為 N,拉力 F為 N,在 2s內(nèi)物體移動(dòng)的距離為 m,繩端移動(dòng)的距離為 m。( g=10N/kg) 三、作圖題 ( 12 分) 18.( 1)如圖 14 所示,為自行車腳踏板的示意圖,作用在腳踏板上的力為 F。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力的力臂。 ( 2)如圖所示,鍘刀工作時(shí)的動(dòng)力 F1, O 為支點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力臂 L1 和鍘刀受到的阻力 F2的示意圖。 ( 3) 圖 6 中 AB 是用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)?jiān)?A 點(diǎn) 畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最 小拉力的示意圖。 ( 4)如圖 13 所示,某人站在 A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體 B,畫出最省力的繞線。 四、實(shí)驗(yàn)題 (共 18分) 19.( 10 分)在研究杠桿平衡條件的探究活動(dòng)中, ( 1)所需的器材除了杠桿、支架、細(xì)線、鉤碼外,還需要 ________。 ( 2)杠桿兩端的螺母的作用是 ___________________ ______。 ( 3)在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)左端比右端高,應(yīng)將鉤碼向 ______移動(dòng)(填 “左 ”或 “右 ”),使杠桿在 _________位置平衡,這樣的好處是 ______________________________。 ( 4)實(shí)驗(yàn)得出:杠桿平衡條件是 _____________________________。 ( 5)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程記錄,請(qǐng)把表格中空缺部分補(bǔ)充完整。 次數(shù) 動(dòng)力 /N 動(dòng)力臂
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