20xx幼兒園中班教案奧爾夫音樂(編輯修改稿)
2024-09-30 18:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的聲音?，鼓勵(lì)幼兒模仿音效，讓幼兒說出聽到了哪些聲音，哪個(gè)聲音長(zhǎng)哪個(gè)聲音短 小結(jié)：我們生活中的聲音，有長(zhǎng)也有短，老師用一根長(zhǎng)紙條表示長(zhǎng)音，如：喵；把這根長(zhǎng)紙條剪成兩段，就變成兩個(gè)短音，如：汪汪；出示紙條，讓幼兒形象理解?！ l(fā)幼兒用肢體表現(xiàn)長(zhǎng)短不同的聲音，如：長(zhǎng)音，伸長(zhǎng)手臂；短音時(shí)，握拳手臂收回?！ l(fā)幼兒用身體動(dòng)作演奏聲音的長(zhǎng)短節(jié)奏。如：拍手、踏腳、搖頭 三、節(jié)奏游戲?！ ≌J(rèn)識(shí)樂器：三角鐵、木魚，知道名稱和用法。 讓幼兒用自己手里的樂器敲出聲音，說出是長(zhǎng)音還是短音?！ ?
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