20xx小學(xué)四年級語文教案——林海教案(編輯修改稿)
2024-09-30 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、多形式的讀，在體悟描寫手法的同時記誦精彩的句、段。如，寫花的一層不僅句子美，而且內(nèi)容很有層次，值得積累?！ 〗處煕]有多余的提問與講解，讓學(xué)生在讀與說理解與積累上下功夫。學(xué)生對課文內(nèi)容可以有不同的感悟，但都必須練習(xí)用準(zhǔn)確的語言文字表達(dá)出來。但凡理解了的那么易于記憶，課堂上應(yīng)不失時機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生背誦或記誦，積累好詞佳句與精彩片斷?！ ∷?、學(xué)習(xí)聯(lián)想局部。 ，交流：讀懂了什么？有什么問題？ 如：〔1〕為什么說大興安嶺的可愛，就在于它美得并不空洞？〔2〕為什么說由今天看來，大興安嶺的名字確實含有
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