【總結(jié)】1幸福的回憶一、教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會有感情地朗讀裸文,體會文章的感情,并通過重音、停頓、速度、語調(diào)把這種感情表達(dá)出來。重點讀好課后作業(yè)第2題中的4個句子。2、學(xué)會本課9個生字,掌握“匯聚、慈祥、和藹、爽朗、珍貴”等詞語。3、能按事情發(fā)展的順序給課文分段。4、感受作者熱愛我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平的思想感情。二、
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】看我多可愛看我多可愛我會讀zhuāɡǎopínɡ抓癢稿紙任憑yānɡcènɡ遭殃蹭人屏息凝視古怪盡職勇猛解悶生氣勃勃無憂無慮屏息凝視變化多端
2024-12-11 04:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文第六冊語文園地八教學(xué)設(shè)計教學(xué) 《語文園地八》教學(xué)設(shè)計駿景小學(xué) 三年級組學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會區(qū)別形近字的方法,養(yǎng)成自覺區(qū)別形近字的好習(xí)慣,并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識。 2、積累成...
2025-10-08 16:17
【總結(jié)】第一篇:《貓》(第2課時)教學(xué)設(shè)計 15·《貓》(第二課時) 教學(xué)內(nèi)容:《貓》第二課時。教材分析: 《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗曉暢的語言,表現(xiàn)...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】第一篇:蘇教版第5冊語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計 蘇教版第5冊語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計小稻秧脫險記 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊體會“氣勢洶洶”“不由分說”等詞語的意思。 2、精讀課文,...
2025-10-31 22:43
【總結(jié)】2024小學(xué)語文教學(xué)研修日志 小學(xué)語文教育作為義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)性教育,是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),對學(xué)生的發(fā)展起到 奠基性作用。下面是有2024小學(xué)語文教學(xué)研修日志,歡迎參閱。 2024小學(xué)語文...
2025-09-07 14:35
【總結(jié)】《寂寞》教案【教學(xué)目的】1.以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探究精神。2.培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力,從中使學(xué)生理解作者所表達(dá)的思想感情。3.體會文中形象、生動的詞語及富有哲理的語句,從而培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)用精當(dāng)?shù)恼Z言描繪內(nèi)心體驗。【教學(xué)難點】認(rèn)識人與自然的關(guān)系,建立珍惜保護(hù)
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】1 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力: 1.學(xué)會7個生字,讀準(zhǔn)多音字的折;理解19個新詞語的意 思,能用逐步無憂無慮造句,領(lǐng)悟可是在語句中表示的轉(zhuǎn)折作用, 能用說它可是的句式說一段話。 2...
2025-08-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級上冊《貓》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)語文四年級上冊《貓》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)“乖”等7個生字,會寫“性”等13個生字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個...
2025-10-19 18:18
【總結(jié)】《死水》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力:咀嚼詩歌的語言,把握死水的意象及其象征意義;了解反諷手法。2、過程與方法:提高讀詩的能力,了解聞一多三美的主張,品味“死水”的象征意義。3、情感、態(tài)度與價值觀:感知《死水》中的“三美”,感受詩歌的藝術(shù)美,陶冶高尚的審美情操;培養(yǎng)自己的愛國情懷,領(lǐng)會詩歌中蘊涵的爆發(fā)力?!緦W(xué)
2024-11-18 16:39
【總結(jié)】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學(xué)校名稱教學(xué)對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》,本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源,解決了人們的缺水問題,并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認(rèn)本課13個會認(rèn)字,掌握
【總結(jié)】第一篇:2012—2013學(xué)年小學(xué)美術(shù)第三冊教學(xué)計劃(本站推薦) 本班學(xué)生本科(冊)知識掌握情況分析本年級得到兩個教學(xué)班一班和二班,學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固,上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們普遍提高了對...
2025-10-25 22:16
【總結(jié)】第一篇:2011—2012學(xué)年小學(xué)美術(shù)第三冊教學(xué)計劃 本班學(xué)生本科(冊)知識掌握情況分析本年級得到兩個教學(xué)班一班和二班,學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固,上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力...
2025-10-31 12:38
【總結(jié)】《登高》教學(xué)設(shè)計韓軍教學(xué)目標(biāo)1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響。2.掌握詩歌鑒賞的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點。4.感受詩人深沉的苦痛與憂思。教學(xué)重點、難點:了解詩人的際遇,體會詩人的心境,感悟本首詩歌的深遠(yuǎn)意境。教學(xué)方法:誦讀鑒賞教學(xué)工具:多媒體,音像資料學(xué)習(xí)設(shè)想
2024-11-19 16:07
【總結(jié)】《咬文嚼字》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):(1)知識與能力:理解文章脈絡(luò),理解作者基本觀點。(2)過程與方法:揣摩文章例子,體會咬文嚼字重要性。(3)情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中“咬文嚼字”的習(xí)慣。教學(xué)重點:揣摩文章例子,體會咬文嚼字重要性。教學(xué)難點:理解并正確評價作者的觀點,學(xué)會在平常的學(xué)習(xí)中“咬文
2024-11-18 23:07