20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——蘇教版六年級(jí)十二冊(cè)全冊(cè)教案(下)(編輯修改稿)
2025-09-30 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)、具體，不要展開想像?！ 、茢U(kuò)展到最近看到的事情，把自己目擊到的一件事情講給同學(xué)聽。 練習(xí)4第四教時(shí)總第60教時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)寫匚包圍的字?！ 《苏?、整潔地書寫漢字?！ 懽忠幸欢ǖ乃俣取！ 〗虒W(xué)過程： 一、教師講解兩個(gè)漢字的書寫特點(diǎn) 醫(yī)匪 要求學(xué)生注意：左包右結(jié)構(gòu)，匚取勢(shì)左下，中間局部矢、非的中心要注意擺穩(wěn)。非的左右兩局部要呈左低右高之勢(shì)?！ 《?、教師在黑板上示范書寫 三、學(xué)生自由練習(xí)書寫 四、教師巡回指導(dǎo) 五、師生交流、評(píng)價(jià) 六、教師進(jìn)行課堂小結(jié) 七、作業(yè)：學(xué)生練習(xí)書寫 1白鷺 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ W(xué)習(xí)生字新詞。理解詞語?！ ∧芙Y(jié)合課文內(nèi)容理解白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩這個(gè)句子的意思。 憑借具體語言材料，感受白鷺的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)鳥類、對(duì)大自然的熱愛?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 憑借具體語言材料，感受白鷺的美，能結(jié)合課文內(nèi)容理解白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩這個(gè)句子的意思。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音帶等 教學(xué)時(shí)間： 兩教時(shí) 教學(xué)過程： 第16課第一教時(shí)總第61教時(shí) 一、導(dǎo)入新課 老師請(qǐng)大家猜一那么謎語，這是一首古詩：霜衣雪花青玉嘴，群捕魚兒溪水中。驚飛遠(yuǎn)映碧山去，一樹梨花落晚風(fēng)。猜到了嗎對(duì)，就是白鷺。〔出示圖片〕這是杜牧筆下的白鷺，我國現(xiàn)代杰出的文學(xué)家郭沫假設(shè)也以清新雋永的筆墨描寫了白鷺，今天我們一起來賞析此文?！ ∧闶煜す僭O(shè)嗎 郭沫假設(shè)：中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、著名的社會(huì)活動(dòng)家。生平著述很多，詩集?女神?，歷史劇作?蔡文姬?等，現(xiàn)有?郭沫假設(shè)全集?留世。 二、初讀課文 請(qǐng)自讀課文，出示自讀要求： ①讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文?！ 、谒伎迹鹤髡邚哪膸追矫鎸懗隽税樀拿馈 z查： ①生字詞： 鶴蓑喙嵌框嗜
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1