20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——小蝌蚪找媽媽(編輯修改稿)
2024-09-30 17:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是什么語(yǔ)氣？〔和藹、可親〕那么我們就用和藹的語(yǔ)氣來(lái)讀鯉魚(yú)媽媽說(shuō)的話。分小組分角色試讀，請(qǐng)兩組分角色朗讀?！ 、扌〗Y(jié)：學(xué)習(xí)第2自然段時(shí)，我們是先讀再想這兩步來(lái)理解內(nèi)容，最后說(shuō)出了這段的主要內(nèi)容。下面，我們繼續(xù)用這種方法學(xué)習(xí)第3自然段?！ ?．學(xué)習(xí)第3自然段?！ ?〕小聲讀第3自然段?！ ∵呑x、邊想?！ ?〕看投影，觀察小蝌蚪前腿的位置?！ ≠N出長(zhǎng)出兩條前腿的小蝌蚪的圖?！ ⊙菔荆鹤飞先ァ！ ?〕小蝌蚪連忙追上去叫媽媽什么心情？〔快樂(lè)?！乘麄?cè)趺唇械?？誰(shuí)試著讀一讀?！ ?〕烏龜是小蝌蚪的媽媽嗎？那為什么叫它媽媽？ 〔5〕烏龜怎樣答復(fù)小蝌蚪的？〔笑著說(shuō)?！场 ?〕有語(yǔ)氣地讀第3自然段?！ ?〕這段主要講什么？ 〔又長(zhǎng)出了兩條前腿的小蝌蚪，錯(cuò)以烏龜為媽媽，從烏龜?shù)脑捴校◎蝌接种懒怂鼖寢岄L(zhǎng)得什么樣。〕 過(guò)渡：小蝌蚪知道媽媽長(zhǎng)得什么樣，他們又繼續(xù)往前找，這回找到媽媽沒(méi)有？我們學(xué)習(xí)第4自然段。 5．學(xué)習(xí)第4自然段。 〔1〕請(qǐng)同學(xué)們自己小聲讀這段，并找出問(wèn)題的答案?！ ?〕指名匯報(bào)?！ 参舶妥兌痰男◎蝌健？匆?jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。知道這就是自己的媽媽?！场 ⌒◎蝌浇K于找到了青蛙媽媽，青蛙媽媽是怎么說(shuō)的？從它的話里，你們知道了什么？ 做書(shū)后練習(xí)題2?！餐队啊场 √羁眨骸 ⌒◎蝌较乳L(zhǎng)出兩條________，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條________，又過(guò)了幾天，________變短了，成了________。 〔3〕分角色朗讀第4自然段。 這段主要寫(xiě)什么？ 〔尾巴變短的小蝌蚪終于找到了自己的媽媽。〕 過(guò)渡：媽媽見(jiàn)到自己的孩子，又會(huì)怎樣呢？我們齊讀第五自然段。 貼青蛙圖?！ ≈笀D問(wèn)：我們現(xiàn)在應(yīng)該叫它們什么呢？ 〔小青蛙〕
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