20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——觀潮第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-09-30 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀課文，展開想像的翅膀，來感受大自然創(chuàng)造的奇異景象?！ 《⒆灾魈骄?，發(fā)現(xiàn)問題 通過預(yù)習(xí)，我們讀懂了什么？提出預(yù)習(xí)中不懂的問題?！ ∪⒕W(wǎng)絡(luò)探究、協(xié)作商量 〔一〕老師歸納出幾個(gè)問題：1課文從那幾個(gè)方面寫潮水的特點(diǎn)？ 2課文怎樣寫大潮聲音，形態(tài)的變化?！ ?課文按什么順序來描寫大潮的?！ 捕撤中〗M協(xié)作學(xué)習(xí)〔重點(diǎn)為第二個(gè)問題〕，給出學(xué)習(xí)方法： 出示學(xué)習(xí)方法： ⑴讀：找出描寫大潮的優(yōu)美語句有感情地朗讀。
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