【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——桂林山水2 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1．通過語言文字了解金華雙龍洞的特點(diǎn)，激發(fā)(jīfā)學(xué)生對大 自然的熱愛。 2．了解作者的游覽順序，練習(xí)(l...
2025-08-05 21:39
【總結(jié)】教案人教版語文六年級上冊《桂林山水》 一、教材說明 這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以優(yōu)美、簡練的語言，生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了作者對桂林風(fēng)景的喜歡之情。 課文從“桂林山水甲天下”講...
2025-01-25 04:38
【總結(jié)】1 教學(xué)要求 １．通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀 察、想象、理解、表達(dá)能力。...
2025-08-05 23:05
【總結(jié)】 六年級語文教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 1．初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2．學(xué)習(xí)課文1、2自然段，了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。 3．對照課文觀...
2024-10-01 09:31
2024-09-21 22:42
【總結(jié)】 教學(xué)要求 １．通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀察、想象、理解、表...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、品讀桂林之山的段落，背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的 其他美麗的景象。 3、拓展積累課外自然風(fēng)光圖片的詞句說明。 設(shè)計(jì)理...
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《桂林山水》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、品讀桂林之山的段落，背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的 其他美麗的景象。 3、拓展...
【總結(jié)】六年級語文《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)案例一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：心理學(xué)研究表明：學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生熟悉的生活情景相貼近，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)更濃，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好！當(dāng)然這也更能體現(xiàn)新課程的要求。如何進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)每位學(xué)生參與的熱情，來進(jìn)行本節(jié)課的探究、學(xué)習(xí)就顯得更為重要。優(yōu)美的景色在日常生活中隨處可見，它與我們的生活有著非常緊密的聯(lián)系。
2024-11-22 02:49
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——桂林山水》教學(xué)設(shè) 計(jì) 《第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，老師布置大家課前收集、 閱讀了有關(guān)描寫祖國自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下 的印象最深?說出...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——?桂林山水?教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、品讀桂林之山的段落，背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的其他美麗的景象。...
2024-09-30 16:58
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、品讀桂林之山的段落，背誦課文三、四自然段。 2、用自己喜歡的方式或用課文新出現(xiàn)的語言現(xiàn)象贊美桂林的其他美麗的景象。 3、拓展積累課外自然風(fēng)光圖片的詞句...
2024-09-30 16:59
【總結(jié)】小學(xué)六年級語文第十一冊《桂林山水》教案設(shè)計(jì)一、教材說明這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn)，以優(yōu)美、簡練的語言，生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了作者對桂林風(fēng)景的喜愛之情。課文從“桂林山水甲天下”講起，既概括說明了桂林山水在祖國名勝中的地位，又交代了作者觀賞桂林山水的緣由。然后，用對比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特點(diǎn)。最后，把桂林的山和水聯(lián)系起來
2024-11-23 13:31
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì) ?第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，，老師布置大家課前收集、閱讀了有關(guān)描寫祖國自然景觀的文章，想一想：哪處景色給你留下的印象最深?說出來和大家...
2024-10-01 09:41
【總結(jié)】教案人教版六年級上冊《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》是人教版小語教材第八冊第一單元的一篇課文，文章以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光，開頭援用名句“桂林山水甲天下”統(tǒng)領(lǐng)全文，教學(xué)本篇課文，一...
2025-01-25 05:54
鄂ICP備17016276號-1