【總結】老舍第二課時Contents目錄01020304字詞復習課文講解課文總結課后作業(yè)第二課時學習目標1、感受蒙古大草原美好的風光及風土人情，體會蒙漢兩族人民之間的深情厚誼，產生了解西部的興趣。2、揣摩優(yōu)美的語句，體會作者表達上的一些特點，學習作者抒發(fā)情感的方法。課文講解
2025-06-16 12:43
【總結】1 ?草原?第二課時教學設計4 【教學要求】 １、有感情的朗讀課文，體會句子中含著的意思。 ２、讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱 愛祖國和民族團結的教育。培養(yǎng)學生愛美的...
2024-09-23 04:45
【總結】1 ?草原?第二課時教學設計5 【教材依據】 ?草原?一文被安排在人教課標版五年級下冊第一單元，屬于本 冊書中的重點課文。 【設計思想】 著名作家老舍先生以他親身的經歷和感受寫下了?草...
2024-09-23 04:43
【總結】1 ?草原?第二課時教學設計1 【學習目標】 １、認識４個生字，會寫１４個生字。正確讀寫地毯、渲染、 勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、 天涯等詞語。 ２、有感...
2024-09-23 04:47
【總結】第一篇：草原第二課時教學設計 深圳福田區(qū)梅麗小學電子教案 12、《草原》第二課時教學設計 教學設想： 《草原》是一篇“老”課文，因為文美，景美，人情美，境界美，感覺美！而陶醉了許多人，使其在近...
2024-10-28 15:16
【總結】第一篇：《草原》第二課時教學設計4 【教學要求】 １、有感情的朗讀課文，體會句子中含著的意思。 ２、讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育。培養(yǎng)學生愛美的情趣。...
2024-10-25 14:18
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《草原》第二課時教案 一、說教材 《草原》這篇訪問記是著名作家老舍先生以他親身的經歷和感受記敘了他第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情...
2025-04-15 00:29
【總結】1 ?草原?第二課時教學設計3 【學習目標】 １、認識４個生字，會寫１４個生字。正確讀寫地毯、渲染、 勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、 天涯等詞語。 ２、有感...
【總結】1 ?草原?第二課時教學設計6 一、復習引入 １、今天我們繼續(xù)學習?草原?這篇課文。現(xiàn)在讓我們回憶一 下，通過上節(jié)課的學習，你了解了課文的哪些內容 根據學生的答復隨機板書課文的線索： ...
【總結】第一篇：草原教學設計第二課時 《草原》教學設計 第二課時 一、教材簡析 這篇文章是北師大版四年級上冊第三單元“民族之花”中的第二篇文章，是大作家老舍第一次來到內蒙古大草原時的感受，遼闊美麗的草...
2024-10-28 15:23
【總結】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識，發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法，下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學設計，希望對你有幫助?！ 队钪娴倪吔方虒W設計 一、【內容及其解析】 1、內容：《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文?？茖W是人類認識世界的重要工具，是人類文化的重要組成部分，是標志人類文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發(fā)想
2025-02-10 00:11
【總結】第一篇：《識字2》第二課時教學設計 《識字2》第二課時教學設計 課題名稱：《識字2》 概述：《識字2》是人教版小學語文課程標準實驗教科書一年級下冊的一篇識字課。本課借鑒傳統(tǒng)“三字經”的語言形式，...
2024-11-18 22:26
【總結】第一篇：識字2第二課時教學設計 《識字2》第二課時 【教學目標】 ，了解壯鄉(xiāng)的風土人情，感受祖國山河的無限美好。，壯族及其民族風情。 【教學重點】創(chuàng)設情境使識字與認識事物結合，發(fā)展學生語言、思...
2024-11-19 03:37
【總結】1 《白楊》教學設計2第二課時 【說明】 怎樣提高學生的閱讀能力呢我的指導思想是，必須讓學生經歷 充分的閱讀實踐，使其在認真讀書中理解語言文字所描述的具體內 容，感受作者所表達的思想感情...
2025-08-06 15:54
【總結】第一篇：草原第二課時 《草原》教學設計 第二課時 教學目標： 1．學習本課生字新詞，有感情地朗讀課文。 2．品味、積累課文中優(yōu)美的語言，體會句子的含義。 3．讀懂課文，在草原自然美與人情美...
2024-10-28 15:14
鄂ICP備17016276號-1