【總結(jié)】第一篇:第二課時教學(xué)設(shè)計 第二課時:連減應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)連減應(yīng)用題,教科書第5頁的例題2教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認識兩步連減應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學(xué)會分析題目的已知條件和問題,并會列綜合算式。2.學(xué)...
2024-10-06 09:28
【總結(jié)】第一篇:20、恐龍第二課時教學(xué)設(shè)計 [鍵入文字] 20、恐龍 鎖金二小 三年級語文組 李明 第二課時教材分析 《恐龍》是一篇知識性短文,課文介紹了恐龍的種類、形態(tài)及生活習(xí)性,字里行間流露...
2024-10-20 20:15
【總結(jié)】1 小草和大樹〔第二課時〕教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 通過感情朗讀課文,感悟課文內(nèi)容,領(lǐng)悟主人公生命的艱辛、 壯麗以及在逆境中不屈不撓,拼搏奮斗的精神。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、上...
2024-09-23 05:42
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計意圖】 本文作為閱讀課文,又是對話形式的訪談錄,沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深奧的語句,完全口語化,所以應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】1 《小草和大樹》教案第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2理解課文,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的 人才可能擁有精彩的人生. 教學(xué)重點:結(jié)合家庭不幸...
2024-08-15 15:50
【總結(jié)】1 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認識本課生字。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書, 做一個全面的學(xué)生。 課前準(zhǔn)備 ①收集有關(guān)...
2024-08-15 21:07
【總結(jié)】第一篇:《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計2 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認識三個生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的...
2024-10-13 15:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計 本文是小學(xué)生苗苗對季羨林先生的訪談錄,通篇都是對話,完全口語化,淺顯易懂。季老是德高望重、學(xué)有建樹的著名學(xué)者,苗苗是一名謙虛...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】第一篇:《啄木鳥和大樹》第二課時教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案 執(zhí)教:浙江省玉環(huán)縣環(huán)山小學(xué)林艷 評析:浙江省玉環(huán)縣教委教研室王湘霞 教學(xué)目標(biāo) 1.通過朗讀,學(xué)習(xí)課文第二至第九自然段,知道一個人有了缺點、毛...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計 2小苗與大樹的對話 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、、,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,、重點、難點:理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,、課前準(zhǔn)備 、課時:1課時 第一課時 ...
2024-10-10 19:55
【總結(jié)】 ?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計二 課前準(zhǔn)備 ?、偈占嘘P(guān)季羨林先生的資料。 ?、诓贾脤W(xué)生列出清單:自己喜歡的課外書書名。 教學(xué)過程 ↘揭示課題,質(zhì)疑問難 ?、?..
2024-09-30 15:57
【總結(jié)】 云雀的心愿第二課時教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入新課,直奔中心 1.這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課。齊讀課題。 2.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了云雀的心愿是什么呢? 板書:沙漠...
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】 ?草原?教學(xué)設(shè)計2第二課時 一、導(dǎo)入新課 上節(jié)課,草原的美麗景色讓我們流連忘返;這節(jié)課,我們將進一步了解生活在草原上的人們。 二、自主讀書 ?。?、今天的草原,以美麗...
2024-09-30 16:19
【總結(jié)】第一篇:《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計2 《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 課文寫的是殘疾女孩子英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學(xué)的目光。想不到的是,同學(xué)們給了她鼓勵的掌聲。掌聲...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】1 《豐碑》第二課時教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題。 1、創(chuàng)設(shè)情境。(播放課件:長征過雪山片斷。) 老師旁白引入:寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,白雪皚皚的云中山腳 下,一動裝備很...
2024-08-15 15:48