小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案1(編輯修改稿)
2024-09-30 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？ 我們?cè)賮砺犚粋€(gè)真實(shí)的故事：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可 以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。 (小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。 ) 衛(wèi)生習(xí)慣： 。 。 在桌面上刻畫，寫字等。學(xué)習(xí)習(xí)慣： 抄作業(yè)。 “ 太累 ” 了， “ 休息 ” 一下 上課睡覺。 “ 太累 ” ， “ 活動(dòng)活動(dòng) ” 筋骨 在墻壁上印上自己的腳印。 4.“ 走自己的路，讓別人去說吧 ” 在綠化帶中亂踩。行為習(xí)慣： 。 。 。 ★ 寄語： 希望我們能吸取教訓(xùn)，不要因?yàn)樽约旱碾S意影響了一生的前 程，請(qǐng)記住一句話： “ 習(xí)慣影響你一生 ” 三、談一談：自己身上的好習(xí)慣 ，你有什么 “ 好習(xí)慣 ” 曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下。 ？ ★ 寄語： 人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。 四、查一查：自己管不住自己的原因 ，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里。 ，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。 ，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。 五、試一試：改掉的方法 。 。 ，掛字畫等來提醒約束自己。 六、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育校本教材，高清視頻觀看。 七、校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。為此我們班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議： 一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成績。 二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。 三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕 “ 課桌文化 ” 。 四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食。 五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕 “ 長流水 ” 。 六、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長。 七、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。 八、舉止文明，使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見 到老師能夠主動(dòng)問好。 九、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩 班級(jí)內(nèi)好習(xí)慣展示 結(jié)束 第四篇：小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教案 教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 教學(xué)目的：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 孩子們！你們是是祖國的未來，民族的希望。你們的成長影響到國家的繁榮富強(qiáng)，關(guān)系到家庭的興衰本人的成敗。 “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ,行成于思?xì)в陔S ” ，小行為成就大事業(yè)。良好行為的養(yǎng)成勢必影響孩子的一生。父母是孩子的第一任老師，為了能讓我們的孩子健康成長 ，下面有以下 8 點(diǎn)建議借此機(jī)會(huì)想與你們共勉： 二、講解具體內(nèi)容 舉止文明的習(xí)慣（ 1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。（ 2）見到老師、客人主動(dòng)問好。（ 3）自覺使用 “ 請(qǐng) ” 、 “ 您好 ”“ 謝謝 ” 、 “ 對(duì)不起 ” 、 “ 再見 ” 等禮貌用語。（ 4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。（ 5）向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠懇。（ 6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。（ 7）不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。（ 8）集合做到 “ 快、靜、齊 ” ，觀看比賽文明喝采。 誠實(shí)守信的習(xí)慣（ 1）誠實(shí)守信，說了就要努力 去做。（ 2）答應(yīng)的事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?3）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。 尊重他人的習(xí)慣（（ 1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。（ 2）用心聽對(duì)方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。（ 3）聽到別人 的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說完。（ 4）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。（
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