小學生行為習慣養(yǎng)成教育教案合集5篇(編輯修改稿)
2024-09-30 08:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里。 ，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。 ，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了。 五、試一試：改掉的方法 。 。 ，掛字畫等來提醒約束自己。 六、小學生行為習慣養(yǎng)成教育校本教材，高清視頻觀看。 七、校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。為此我們班全體同學發(fā)出以下倡議： 一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。 二、養(yǎng)成主動學習，勤思好問的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。 三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕 “ 課桌文化 ” 。 四、維護公共利益，不在教室里吃零食。 五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕 “ 長流水 ” 。 六、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長。 七、愛護學?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。 八、舉止文明，使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。 九、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩 班級內(nèi)好習慣展示 結(jié)束 第四篇：小學生行為習慣養(yǎng)成教育教案 小學生行為習慣養(yǎng)成教育教案 教學內(nèi)容：小學生行為習慣養(yǎng)成教育 教學目的：教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣 教學過程： 一、談話導 入 孩子們！你們是是祖國的未來，民族的希望。你們的成長影響到國家的繁榮富強，關(guān)系到家庭的興衰本人的成敗。 “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ,行成于思毀于隨 ” ，小行為成就大事業(yè)。良好行為的養(yǎng)成勢必影響孩子的一生。父母是孩子的第一任老師，為了能讓我們的孩子健康成長，下面有以下 8 點建議借此機會想與你們共勉： 二、講解具體內(nèi)容 舉止文明的習慣（ 1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。（ 2）見到老師、客人主動問好。（ 3）自覺使用 “ 請 ” 、 “ 您好 ”“ 謝謝 ” 、 “ 對不起 ” 、 “ 再見 ” 等禮貌用語。（ 4）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（ 5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。（ 6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。（ 7）不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。（ 8）集合做到 “ 快、靜、齊 ” ，觀看比賽文明喝采。 誠實守信的習慣（ 1）誠實守信，說了就要努力去做。（ 2）答應的事確實難完成的，應向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?3）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。 尊重他人的習慣（（ 1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。（ 2）用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。（ 3）聽到別人 的批評時，不要激 動，平靜地聽他把話說完。（ 4）不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。（ 5）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。（ 6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。 守時惜時的習慣（ 1）晚上按時睡覺，早上按時起床。（ 2）放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。（ 3）回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天畢。（ 4）做事有計劃，不盲目、不拖沓。 懂得感恩的習慣（ 1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（ 2）體恤父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。（ 3）主動替父母干一些 力所能及的家務活。（ 4）孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。（ 5）要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。 勤儉節(jié)約的習慣（ 1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。（ 2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。（ 3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。（ 4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。（ 5）對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。 鍛煉身體的習慣（ 1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動，上好 “ 兩操兩課 ” 。（ 2）學習運動常識，做好自我保護。（ 3）在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。 講究衛(wèi)生的習慣（ 1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。（ 2）飯前便后洗手。（ 3） 定期整理和清洗書包。（ 4）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。（ 5）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。（ 6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。 三、總結(jié)談話 小朋友們，讓我們攜起手來，撐起一片藍天，點亮時代的航燈。放飛理想，展翅翱翔。 第五篇：小學生行為習慣養(yǎng)成教育 小學生行為習慣養(yǎng)成教育 工作總結(jié) 馬首小學 五年級 著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過： “ 教育是什么往簡單方面說： ‘ 只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣，良好的行為習慣主要在學校中養(yǎng)成 39。 ” 大家都知道，好習慣使人終生受益，特別是小學生，可
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