池墨小學(xué)“五星卡”實施細(xì)則及評價制度(編輯修改稿)
2024-09-29 10:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或家庭中某方面取得明顯進步，家長向班主任說明并確認(rèn)后獲得班級綠卡一張；學(xué)生在校園內(nèi)習(xí)慣、衛(wèi)生、禮儀、好人好事具有良好引領(lǐng)作用的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)教師應(yīng)頒發(fā)本人綠卡一張。 （二）班主任和學(xué)科老師如何發(fā)放綠卡 耕耘的收獲 ①班級評比活動中，獲得期末優(yōu)秀的班級，每位同學(xué)可獲得綠卡1張。獲得區(qū)級優(yōu)秀班級每位同學(xué)可獲得綠卡2張。（德育辦大隊部將把愛心獎勵綠卡委托班主任頒發(fā)） ②各學(xué)科每單元、期中、期末測試成績在班級中保持優(yōu)秀或進步較快的學(xué)生，均可獲得綠卡1張。（由各學(xué)科老師直接頒發(fā)） ③被全校表揚一次的同學(xué)可獲綠卡1張。（發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點老師直接頒發(fā)） ④班級經(jīng)常組織為學(xué)校、社會做好事，在班級、全校、社會上影響較大的報大隊部討論頒發(fā)綠卡。 良好的表現(xiàn) ①課堂表現(xiàn)。近一周來，課前準(zhǔn)備充分，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，合作能力特別強又善于傾聽別人的發(fā)言的可頒發(fā)綠卡1張。（各學(xué)科老師頒發(fā)） ②作業(yè)表現(xiàn)。近一周來，能按時完成作業(yè)，書寫清楚工整，質(zhì)量較高，可頒發(fā)綠星卡1張。（各學(xué)科老師頒發(fā)） ③課外表現(xiàn)。近一月來，經(jīng)常閱讀課外書，背古詩和參加其他課外實踐活動，興趣廣泛，效果良好的，可頒發(fā)綠星卡1張。（各學(xué)科老師頒發(fā)） ④日常行為表現(xiàn) a、遵守《學(xué)生一日常規(guī)》，并得到師生公認(rèn)的可頒發(fā)綠星卡1張。（班主任頒發(fā)） b、做好人好事并被記錄在好人好事記錄本上的可頒發(fā)綠卡1張。（班主任頒發(fā)） c、學(xué)生在文明禮儀、安全、遵
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