小數(shù)點移動引起大小的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大它的10

2024-11-06 18:51

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 第 第　　1頁共　NUMS　1頁 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學反思 　《小數(shù)點移動引起小數(shù)...

2025-04-05 12:32

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標：知識與技能：讓同學們理解并掌握小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能應用這一規(guī)律進行小數(shù)除以10、100、1000??的口算，并能用來解決一些簡單的實際問題。過程與方法：讓同學在探索規(guī)律的過程中，進一步學習運用觀察、分析、比較、猜想、驗證、歸納、概括的方法探究新知。情感

2024-11-20 00:58

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計1-資料下載頁

【總結(jié)】7劉芳金盆完小18772285350小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律教學設計四（1）班教師：劉芳教學內(nèi)容：教材第43頁例1。教學內(nèi)容分

2025-05-09 22:11

小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】新課程新思想新理念小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小樹高度60厘米第一個星期（）米0.6小數(shù)點移動方向向左向右.移動位置原數(shù)變化情況一位一位兩位兩位三位

2024-11-23 11:00

小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化執(zhí)教人:孫小菊1不改變數(shù)的大小,把可以畫掉的0畫掉.102002不改變數(shù)的大小

2024-12-11 12:09

小數(shù)點移動引起小數(shù)的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少？用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置的變化情況×10=×100=×1000=504

2024-11-23 12:53

小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化舊人教版-資料下載頁

【總結(jié)】私立明智學校高威華3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了倍．．．1010010009000千米9000千米

2024-11-06 22:47

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教案設計-資料下載頁

【總結(jié)】第三屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計姓名：顧家豪學校名稱：廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學聯(lián)系電話：0775－6562421手機號碼：18077527566聯(lián)系地址：廣西北流市六靖鎮(zhèn)中心小學電子郵箱:934433475@全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，

2025-04-16 22:51

小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化-教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思 《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思 第1篇：《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化》教學反思小數(shù)點位置移動引起小...

2025-04-05 12:05

20xx秋蘇教版數(shù)學五年級上冊54小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人：陳偉復習：完成下表×10×100×1000誰能說說，小數(shù)點向右移動，小數(shù)的大小是怎樣變化的？32320320010510506小數(shù)點向哪

2024-11-17 20:39

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》說課稿?一、把握課標說教材說教材地位《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學數(shù)學四年級下冊第四單元信息窗三第一課時的內(nèi)容。小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識是在學生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關知識，特別是十進制計數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識之后學習的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計算的根據(jù)，也是復名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎這一

2025-04-17 00:47

蘇教版國標本五年級上冊小數(shù)點向右移動引起-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律銅山縣實驗小學吳靜環(huán)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級（上冊）504504.?例：10、100、1000各是多少？（用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置的變化情況）。504×10=()504×

2024-12-12 19:24

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學設計 《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學設計范文 一、說教材： 1、說課內(nèi)容： 九年義務教育六年制小學...

2025-04-05 12:37

55-小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化 一、直接寫得數(shù)。 二、觀察魔術箱上的兩個數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么，填一填。 三、學校計劃給羽毛球興趣小組購買10副球拍和100個羽毛球，一共要花多少錢？...

2025-04-03 02:56

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