20xx秋季人教部編版七上語文第14課植樹的牧羊人精編練習含答案(編輯修改稿)
2025-01-04 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比作筆直站立的少年 ， 形象生動地寫出了白樺樹的鮮嫩 、 挺拔 。 8． 說說下列句子中加點的詞指的是什么 。 就算老天爺想把這 杰作． ． 毀掉 ， 也只能求助龍卷風了。 指牧羊人用雙手和毅力種的長得很茂盛的一大片橡樹 。 9． 說說你對 “ 我才明白 ， 人類除了毀滅 ， 還可以像上帝一樣創(chuàng)造 ” 一句話的理解 。 示例：選段提到了第一次世界大戰(zhàn) ， 這次戰(zhàn)爭是由人挑起的 ， 產(chǎn)生的影響是毀滅性的 ，但是還有像這位默默植樹的牧羊人一樣的人 ， 像拯救世界的上帝一樣在改變世界 ， 為世界為人類創(chuàng)造美好的生活 。 03 拓展閱讀 等你 ， 在橋頭 王黎冰 ① 老人真的老了 ， 背一背篼蔬菜到鄉(xiāng)場上去賣 ， 十幾里路要歇上好幾回。 ② 聽院子里最年邁的王老漢說 ， 老人年輕時身板可壯實呢 ， 兩手像《少林寺》里練功的和尚那樣平舉著一挑水走上一公里 ， 氣也不會喘一口。王老漢還說 ， 他還看見過老人一枚二等功的軍功章呢。村支書常對后生們說 ， 老人是老黨員 ， 黨齡比你們的年齡還長呢 ， 他吃的鹽比你們吃的米多 ， 過的橋比你們走的路多。 ③ 在春天如蜜糖一樣的陽光里 ， 老人靜靜地坐在自家的院壩邊 ， 看著遠處那座斷橋出神 ，蒼老之態(tài)畢現(xiàn)。 ④ 村里人遠遠地看著老人 ， 就知道老人又想自己的兒子了。老人的兒子并非親生 ， 原本是村東頭朱長子 (長子：川語中的高個子 )的兒子朱樹林。樹林兩歲那年 ， 爹媽雙雙病逝 ， 老人就毫不猶豫地收養(yǎng)了他。老人像園丁 ， 精心澆灌樹林 ， 兒子在老人的守望中拔節(jié)成長。 ⑤ 高考前一個月 ， 兒子最后一次回家復(fù)習。那天 ， 雨下得真大啊 ， 是老人記憶中最大的一回。一個 8歲的孩子放學回家過河 ， 剛到橋頭 ， 橋就被猛獸般的洪水沖斷了。 ⑥ 孩子拼命地喊 “ 救命 ” ， 聲嘶力竭 ， 手忙腳亂。當孩子
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