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正文內(nèi)容

20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試題新人教版第68套(編輯修改稿)

2025-01-03 23:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樹(shù),葉片颯颯作響。 老鷹獨(dú)立在樹(shù)梢,沉靜地看著開(kāi)闊的山谷。我獨(dú)立露臺(tái),俯視深沉的老鷹。 ⑺我細(xì)細(xì)在想,寂寞,是個(gè)什么狀態(tài);寂寞,該怎么分類? ⑻有一年的十二月三十一日晚上,朋友們?cè)谖业纳骄酉嗑?,飲酒談天,十一時(shí)半,大伙紛紛 起立,要趕下山,因?yàn)?,新年舊年交替的那一刻,必須和家里那個(gè)人相守。朋友們離去前還體貼地將酒杯碗盤(pán)洗凈,然后是一陣車馬啟動(dòng)、深巷寒犬的聲音。五分鐘后,一個(gè)詩(shī)人從半路上來(lái)電,電話上欲言又止,意思是說(shuō),大伙午夜前一哄而散,把我一個(gè)人留在山上,好像??他說(shuō)不下去。 ⑼我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復(fù):“親愛(ài)的,難道你覺(jué)得,兩個(gè)人一定比一個(gè)人不寂寞嗎?” 他一時(shí)無(wú)語(yǔ)。 ⑽寂坐時(shí),常想到晚明張岱,他寫(xiě)湖心亭: “崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日,更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火 ,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雪、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!? ⑾深夜獨(dú)自到湖上看大雪,他顯然不覺(jué)寂寞 寂寞可能是美學(xué)的必要。但是,國(guó)破家 亡、人事全非、當(dāng)他在為自己寫(xiě)墓志銘的時(shí)候呢? ⑿“蜀人張岱,陶庵其號(hào)也。少為紈绔子弟,極愛(ài)繁華,好精舍,好笑婢,好孌童,好鮮衣,好美食,好駿馬,好華燈,好煙火,好梨園,好鼓吹,好古董,好花鳥(niǎo),兼以茶淫橘虐,書(shū)蠹詩(shī)魔,勞碌半生,皆成夢(mèng)幻。 ⒀年至五十,國(guó)破家亡,避跡山居。所存者,破床碎幾,折鼎 病琴與殘書(shū)數(shù)帙,缺硯一方而已。布衣疏莨,常至斷炊?;厥锥昵埃嫒绺羰??!? ⒁有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,或許只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行吧。 1 賞析劃線文中的句子。( 4分) 老鷹獨(dú)立在樹(shù)梢,沉靜地看著開(kāi)闊的山谷。我獨(dú)立露臺(tái),俯視深沉的老鷹。 1 簡(jiǎn)要概括第一、二段的內(nèi)容, 并簡(jiǎn)析 它 在全文結(jié)構(gòu)上的作用。 ( 5分) 1 文章后半部分,作者聯(lián)想到張岱,并引用其文章、墓志銘的意圖是什么?( 6分) 1文章最后提到“有 一種寂寞,也許只能各自孤獨(dú)面對(duì)、素顏修行?!弊髡邔?duì)這種寂寞持什么樣的態(tài)度?試列舉相關(guān)人物或?qū)嵗務(wù)勀銓?duì)這種“寂寞”的理解。 ( 6分) 六、選做題( 1 20題任選做一題, 12分) 19.閱讀下面 三 段新聞采訪記錄, 按要求完成題目。 ① 村民馬女士:我的母親去年查出患有肺癌,隨后開(kāi)始進(jìn)行藥物治療。一個(gè)月算下來(lái)至少要幾千元藥費(fèi)。推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療后,政 府給予了我們適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,現(xiàn)在扣除每月 500元基本醫(yī)療費(fèi)用后,藥費(fèi)最多可以報(bào)銷 70%,大大減輕了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 ② 蔬菜批發(fā)商:由于國(guó)家支農(nóng)政策好,現(xiàn)在農(nóng)民種植的蔬菜品種多了,因此 10年來(lái),我批發(fā)的蔬菜品種已由原來(lái)的大蔥、大蒜發(fā)展到數(shù)十個(gè)品種。老百姓的菜籃子越來(lái)越豐富了,可以說(shuō)想吃啥都能買得到。 ③ 市民吳大爺:我們一家三口原來(lái)同住在人均不足 6平方米的平房中,由于住房問(wèn)題,兒子 30多歲還沒(méi)有談對(duì)象。全國(guó)開(kāi)工建設(shè)各類保障性住房后,像我們這種城鎮(zhèn)低收入、住房困難的家庭才有機(jī)會(huì)住進(jìn)這么寬敞的樓房?,F(xiàn)在,兒子的婚姻 問(wèn)題也解決了。 ( 1) 請(qǐng)你分別概括出百姓的生活發(fā)生了哪些變化。 (每點(diǎn) 限 6個(gè)字以內(nèi))( 6分) ① ② ③ ( 2)綜合以上三個(gè)采訪對(duì)象所談及的內(nèi)容,選取一個(gè)角度,寫(xiě)一段新聞短評(píng)。( 6分) 要求:①綜合以上三段話的內(nèi)容選取角度。② 150字左右。 20. 閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。 子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!保ā墩撜Z(yǔ)憲問(wèn)》) (孟子)曰:“且古之君子,過(guò)則改之;今之君子,過(guò)則順之。古 之君子,其過(guò)也,如日月之食,民皆見(jiàn)之;及其更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之,又從為之辭?!保ā睹献庸珜O丑下》) ( 1) 請(qǐng)分別概括孔子、孟子對(duì)于古今學(xué)者和古今君子的看法,并指出他們看法的相同點(diǎn)。( 6 分) ( 2)古之君子,其過(guò)如日月之食,可為何 “ 及其更也,民皆仰之 ” ?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析 后結(jié)合上述材料談?wù)劷裰畬W(xué)者在這方面該如何去實(shí)踐。( 6分) 七、寫(xiě)作( 60分) 生活中,我們可能被“逼”做過(guò)某些事情,也可能“逼”別人做過(guò)某些事情。例如,老師被學(xué)?!氨啤敝龀煽?jī),老師又“逼”著學(xué)生做作業(yè)。一個(gè)“逼”字,幾多甘苦,幾多意味,幾多奧妙,幾多哲理。對(duì)此,你有什么體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“逼”為話題,題目自擬,角度自定,寫(xiě)一篇不少于 800字的議論文。 (要求有事實(shí)論據(jù),論據(jù)要準(zhǔn)確,力求做到典型,新穎。 ) 語(yǔ)文答卷 選擇題:( 103,共 30分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 12 13 答案 文言文 翻譯( 10分,第⑴⑵題各 3分,第⑶題 4分) ⑴ ⑵ ⑶ 詩(shī)歌鑒賞( 8分,第⑴題 4分,第 ⑵題 4分) ⑴答 : ⑵答:
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