20xx秋陜旅版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1getupontime!word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 23:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 2）再次播放錄音，并隨機(jī)挑選學(xué)生回答問(wèn)題，檢測(cè)他們對(duì)對(duì)話(huà)的理解。 （ 3）教師要求學(xué)生用完整的句子回答問(wèn)題。 （四）探究出招 學(xué)生分角色朗讀對(duì)話(huà)，教師及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 三 .展示交流 （一）小組展示 制作家人的時(shí)間安排表。 （二）班級(jí)展示 每組派代表展示討論結(jié)果。 四 .點(diǎn)撥升華 （一）教師放對(duì)話(huà)錄音，學(xué)生跟讀，糾正讀音。 （二）師生問(wèn)答練習(xí)。 （三）分角色讀對(duì)話(huà)。 五 .課堂作業(yè) 作業(yè)當(dāng)堂清 （一） Listen and match （二） Look and tick. Then write I get up at ________o’ clock. I__________at_______ ________. I_________ ________at six o’ clock. 11 I______ ________ ______at_______ ________. 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 1 Get Up on Time! A: What time does your grandma...? B: She... A: What time do you...？ B:I... 課后反思： Unit 1 Get Up on Time! 第四課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) : 通過(guò) Part C 部分的練習(xí)，對(duì)本單元所學(xué)的有關(guān)時(shí)間的單詞和句型進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和檢查。 通過(guò)復(fù)習(xí) Part B Read the words 中已學(xué)含有字母 i 的單詞，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)字母 i 在單詞中的常見(jiàn)讀音規(guī)則，讓學(xué)生感知音標(biāo)知識(shí)，提高學(xué)生認(rèn)讀和記憶單詞的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 能夠在具體情景中談?wù)摷彝コ蓡T的時(shí)間安排。 12 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠在實(shí)際交際中詢(xún)問(wèn)和回答有關(guān)時(shí)間的話(huà)題。 教學(xué)環(huán)節(jié)： 一 .學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò) Part C 部分的練習(xí)，對(duì)本單元所學(xué)的有關(guān)時(shí)間的單詞和句型進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和檢查。 通過(guò)復(fù)習(xí) Part B Read the words 中已學(xué)含有字母 i 的單詞，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)字母 i 在單詞中的常見(jiàn)讀音規(guī)則，讓學(xué)生感知音標(biāo)知識(shí)，提高學(xué)生認(rèn)讀和記憶單詞的能力。 （二）學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課任務(wù)。 二 .自主學(xué)習(xí) （一）溫故知新 教師出示鬧鐘并借助于本單元重點(diǎn)句型進(jìn)行提問(wèn)。 （二）交流感知 翻到課本 7 頁(yè)，看圖理解故事，學(xué)生相互交流圖片內(nèi)容。 （三）互助釋疑 小組內(nèi)相互結(jié)合圖文理解對(duì)話(huà) 三 .展示交流 What does Liu Yang do after school? (1)教師和學(xué)生討論第一組圖片表達(dá)的意思。 （ 2）教師和學(xué)生演示對(duì)話(huà) 13 四 .點(diǎn)撥升華 對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，告訴他們守時(shí)的重要性。 五 .課堂作業(yè) 作業(yè)當(dāng)堂清 Make up the sentences. too\run \Don’ t\fast! _____________________________ are\again\You\late. _______________________________ May\I\down\sit? _______________________________ bed\I\at\ten\go\o’ clock\to. ___________________________________ time\have\do\breakfast\What\you? __________________________________ draw\at\thirty\They\pictures\five. _______________________________________ 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 1 Get Up on Time! What does Liu Yang do after school? . . 14 . 課后反思： 15 Unit 2 Be helpful at home! 單元總目標(biāo) 本單元的話(huà)題為家務(wù)活動(dòng)。本單元的教學(xué)共分為 4 課時(shí)。第一課時(shí)以詞匯教學(xué)為主，主要是學(xué)習(xí)在日
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