【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
度,你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學(xué)交流。 ( 1)畫兩條平行直線 和 。 2l1l( 3)在直線 上再任取一點(diǎn) B,經(jīng)過(guò)點(diǎn) B作 BD⊥ ,垂足是 D。 AC與 BD有什么位置關(guān)系?為什么? 2l1l( 2)在直線 上任取一點(diǎn) A,經(jīng)過(guò)點(diǎn) A作 AC⊥ ,垂足是 AC與直線 有什么位置關(guān)系?為什么? 2l1l1l演示實(shí)驗(yàn) a∥ b, AB⊥ b, CD⊥ b, AB=4厘米,則CD=( ) (第 1題) B D C a b A (第 2題) A B C D E , AB∥ CD, AD∥ BC, BE⊥ AD,∠ BDC= ,那么 AB與 CD之間的距離等于線段( )的長(zhǎng), AD與 BC之間的距離等于線段( )的長(zhǎng)。 ?904厘米 BDBE, D為 AC上的一點(diǎn), F是 AB上的一點(diǎn)。在什么條件下能夠判定 DF∥ BC?說(shuō)明理由。 ,根據(jù)下列條件可以分別判定哪兩條直線平行?并說(shuō)明理由。 ( 1) ∠ 2=∠ B; ( 2) ∠ 1=∠ D; ( 3)∠ 3+∠ F= ?180 a平行并且距離等于 5厘米的直線有幾條?畫畫看。 A D C F B 1 4 2 3 (第 1題) A B C D E F 1 2 3 (第 2題) 應(yīng)用練習(xí): A組 ??!解答 ,已知 ∠ 1=∠2 , ∠ 3= ,求 ∠ 4的度數(shù)。 , AD平分 ∠ BAC, ∠ 1=∠3 ,能推出AB∥ CD嗎?說(shuō)明理由。 ?110,已知 ∠ MCA= ∠ A, ∠ DEC= ∠ B,那么DE∥ MN嗎?為什么? 應(yīng)用練習(xí): A組 A E B C D N M (第 6題) 2 1 3 B C D A (第 5題) a c d b 2 3 4 1 (第 4題) ??!解答 應(yīng)用練習(xí): B組 ,丁字尺是工程技術(shù)人員常用的一種繪圖工具,用丁字尺可以畫平行線,說(shuō)明其中的道理。 , PQNM是一塊四邊形木板,怎樣用角尺檢驗(yàn)這塊木板的對(duì)邊 M