20xx春人音版音樂二下第8課我愛雪蓮花word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計意圖：從邊看圖片邊聽教師解說到自己去主動去聽、去想，從而激發(fā)學生的學習積極性。） ，講故事 師講述小薩依拉與邊防軍叔叔的感人故事 師：天山上自然環(huán)境十分惡劣，天氣非常寒冷。而邊防軍叔叔就在這樣的條件下堅守哨所，保衛(wèi)祖國的安寧，所以希望同學們一定要學習邊防軍叔叔那種甘于奉獻的精神。而且新疆小姑娘薩依拉能把那神奇的雪蓮花采摘來送給了邊防軍叔叔，看得出我們小薩依拉是多么的勇敢和了不起啊，所以我建議我們把這著歌曲學 會，送給我們的薩依拉和邊防軍叔叔，大家說好不好？ 生：好！ 師：下面我們就一起來學《我愛雪蓮花》這首歌 師：板書 —— 《我愛雪蓮花》 三、學唱歌曲 師：先請大家打開課本，邊看譜邊聽一遍歌曲錄音 ，生為師輕拍手 師：小朋友們真認真，下面老師給大家念一遍歌詞，你們能為老師用手輕輕拍節(jié)奏嗎？生：能！ （師教一句，生念一句） 師：請同學們跟老師按節(jié)奏念一次 （設計意圖：這里運用了教讀法，讓學生跟師按節(jié)奏念詞，能夠幫助學生輕松地解決音樂節(jié)奏上的難點，較快地掌握好十六分節(jié)奏。） （師彈一句旋律，學生跟著旋律把歌詞套到旋律中） 師：來，讓我們唱起來！看哪一組的“橋”搭得又快又好！ （設計意圖：學生跟音樂套詞唱遠遠比教師逐句教唱好得多，一來可以煅煉學生自主學
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