12-2三個(gè)小學(xué)生(編輯修改稿)
2025-01-03 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教具幫助學(xué)生記憶“關(guān)”字的形。） 組詞：關(guān)上、關(guān)心、開關(guān)、關(guān)門?? 東：獨(dú)體字。用熟字加上部件的方法記憶，部件橫、撇折加上“小”字就是“東”字。組詞：東方東西、東風(fēng)。 “走”和“是”進(jìn)行比較記憶：“走”字上面是“十”字，“是”字上面是“日”字，這兩個(gè)字下面都是“ ”教師可以出示一個(gè)簡(jiǎn)單的教具：先出示一張“走”字的卡片，然后從背面向前翻一下一張“日”字的小學(xué)卡片就變成“是”了。組詞：走好，走路、不是?? 明：左右結(jié)構(gòu)的字，用熟字加偏旁的方法記憶字形?！霸隆弊旨由稀叭铡弊制褪恰懊鳌弊?。組詞：明天，明白，光明?? 5．抽讀詞語(yǔ)卡片鞏固生字和會(huì)認(rèn)字。 三．正確規(guī)范地書寫生字。 1．先讓學(xué)生自己觀察每個(gè)生字的重點(diǎn)筆畫在田格的位置。
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