12-2三個小學生-wenkub.com
2024-11-24 22:23 本頁面
【正文】 三、使用好與課本配套的教學用書、教具、學具，充分利用相關的教學資源。 6．抄寫詞語練習。 2）教師范寫這兩個字。 本期總第（ 59）課時 第 117 頁 教 學 過 程 及 板 書 設 計 時 間 旁 批 3．學生在描紅的基礎上試著在后面的空白田格中把每個生字寫一遍，寫完后與范字進行比較。組詞：明天，明白，光明?? 5．抽讀詞語卡片鞏固生字和會認字。組詞：東方東西、東風。 （學生邊說記憶方法教師邊操作：先出示一張“天”字卡片，然后再從背面向前翻下一小張倒八字的卡片。 4．小組匯報或推薦組內的學生當小老師給大家講一講。 4．做猜字游戲，不僅調動
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