12-2三個小學生(已改無錯字)
2023-01-10 22:23:51 本頁面
【正文】 2．根據書后練習 2寫一寫的內容，學生按筆順筆畫描紅，邊描邊記住重點筆畫的位置。 本期總第（ 59）課時 第 117 頁 教 學 過 程 及 板 書 設 計 時 間 旁 批 3．學生在描紅的基礎上試著在后面的空白田格中把每個生字寫一遍，寫完后與范字進行比較。教師巡視進行個別輔導。 4．教師重點指導“走、是”兩個字。 1）讓學生觀察兩個字在田格中的位置，“走”和“是”兩個字在田格中的整體位置基本相同，這兩個字 共同的一筆長橫都在橫中線上，“走”字的橫起筆后稍向上斜一點，“是”字的這一橫是平的。 2）教師范寫這兩個字。 3）學生練習書寫“走和是”字。 4）同
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