【總結】《賽馬》欣賞課教學內容:1、聆聽:賽馬(二胡獨奏曲)2、擴展與活動教學目標:1、認識民族樂器二胡,并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點。2、通過欣賞《賽馬》進一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段,能分辨各段所表達的音樂情緒。3、能用打擊樂器簡單的表現(xiàn)樂曲。教材分析:1、二胡,民族拉弦樂器的代表樂器,音色柔美,有極其豐富
2024-11-28 02:49
【總結】第二單元地圖復習教案【教學目標】1、了解地圖的三要素,掌握如何運用比例尺和判斷方向。2、了解高度的計算方法,掌握等高線地形圖的判讀。3、了解地圖在生活中的應用?!窘虒W重點】等高線地形圖的判讀【教學用具】教學掛圖,等高線地形圖的模型【教學過程】1、地圖的基本要素。(提問)地圖的三要素:比例
2024-12-02 22:43
【總結】單元檢測一、填空:(2分×16=32分)1、54小時=()分;54千米=()千米()米2、()是40的45;40是()的45比20千克多14是()千克;20千克比()少153、一輛汽車34小時行了45千米
2024-11-14 23:49
【總結】《舞龍》教學設計教學目標體會舞龍的熱鬧場面,感受競爭,向上的精神。教學重難點感受舞龍的緊張氣氛,體會積極向上,合作團結的精神。教學過程一、導入1、談話導入,引出課題。(課件出示兒歌)同學們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2024-11-28 02:51
【總結】世界農(nóng)業(yè)大國教學目標:,以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的含義。知道農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,能舉例說出農(nóng)業(yè)與生活生產(chǎn)的關系。大致說出我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績。,說明中國主要農(nóng)作物產(chǎn)量的提高以及我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展成就。3.知道農(nóng)業(yè)的重要性,以及我國人均耕地少、農(nóng)業(yè)基礎薄弱的實際國情,樹立保護土地資源、保護耕地的價值觀。初步理解科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義,培養(yǎng)熱愛科學的精神
2024-12-05 01:18
【總結】中圖版地理七年級上冊《中國的地勢與地形》教案(1)導入新課:展示《中國分層設色地形圖》,提問學生,這是一幅什么圖?(生:《中國地形圖》)。顧名思義,地形是指地球表面各種各樣的______。(學生:形態(tài));地勢是指地球表面高低起伏的______?(生:總趨勢)師:那么,我國的地形地勢有什么特征呢?這就是本節(jié)課我們要學習和探討的問題。
2024-12-03 11:57
【總結】課題:走向蟲子——劉亮程教學目標A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認識昆蟲,認識大自然并能與之和諧共處。預習作業(yè)個體學習方案1、預習課文,熟讀課文。準備圖片。教學板塊學生課堂練習單有效生成一、導入:
2024-11-28 15:57
【總結】美麗的夏牧場教學內容:1、唱歌《美麗的夏牧場》2、欣賞《天堂》教材簡介:歌曲《美麗的夏牧場》是一首具有新疆風味的歌曲。新疆以天山為界,分為南疆和北疆,歌中唱的夏牧場在天山山麓之南,恰布河橫穿其間,那里有很多牧草肥沃的牧場(如東風牧場),牧民以哈薩克族為多,哈薩克族是一個善于歌舞的民族,因此歌
2024-11-28 01:40
【總結】第二單元龍的傳人一、教學目的:1、喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點的曲目在演唱和欣賞活動中表達愛國之情。2、通過學唱《龍的傳人》,感受小調式旋律的色彩特點;通過學唱《我是中國人》,領略京劇西皮腔的韻味。3、了解作曲家聶耳。二、教學時間:二課時第一課
2024-12-05 03:49
【總結】《布老虎》教學設計教學目標能隨著《布老虎》的音樂展開想象,初步理解音樂表現(xiàn)的內容,并初步了解有關布老虎的民俗。教學重、難點通過欣賞,引導學生分辯兩個不同的“老虎”主題。教學過程一、欣賞《布老虎》(1)出示布老虎的圖片或實物,導入欣賞教學。你們知道老師手里拿的是什么嗎?學生回答;用布做的老虎。
【總結】不是西瓜不是蛋,用手一撥就打轉,別看它的個兒小,能載海洋和高山。我們能在地球儀上看到什么?地圖上的經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)地圖一、認識地球儀地球的模型——地球儀地球儀為什么是傾斜的?地球的模型——地球儀NS赤道地軸經(jīng)緯網(wǎng)地圖一、認識地球儀地軸、北極點、南極點
2024-12-08 08:10
【總結】第七單元“小鬼”當家【單元分析】本單元以“‘小鬼’當家”為主題,其中融入了很多生動有趣的綜合性表演。同學們可以利用身邊的物品,以不同的演奏方式進行有創(chuàng)意的組合,奏出動感的節(jié)奏,在有趣的動效情境中鞏固和體驗二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符,同時也為情景劇表演“‘小鬼’當家”做好鋪墊。《釘扣子》與《亞克西巴郎》可視為一組,通過誦
2024-11-28 15:39
【總結】《第二節(jié)地形圖的判讀》習題一、填空題_________-距離,稱為_________,單位是___________。_________標注在地圖上,再把________高度相同的點連接成線,就是___________。,等高線密集,表示___________;等高線稀疏,表示_______。二、選擇題,等高線較稀疏,說
2024-11-29 12:32
【總結】第二課時水鄉(xiāng)外婆橋教學內容唱:《水鄉(xiāng)外婆橋》聽:《歡樂歌》音樂活動:露一手教學目標1、能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)外婆橋》。2、認真聆聽民樂合奏《歡樂歌》,對“江南絲竹”這一常見器樂表演形式有初步的了解。3、能主動地參與“露一手”活動,準確地辨認參與“江南絲竹”演奏的各種民族樂器。教學重點引導
2024-11-28 02:24
【總結】落葉【教學重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學生關注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W重點】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W難點】學習托物言志的寫法?!窘虒W方法】誦讀品味法?!居媱澱n時】一課時。【教學過程】(一)激情導入
2024-11-19 17:56