【總結】元素周期表和元素周期律的應用1.了解元素周期表的簡單分區(qū)。2.認識周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式。3.體會元素周期表和元素周期律在科學研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的指導意義。要點元素周期表和元素周期律的應用1.元素周期表與元素周期律的關系。(1)元素周期表是元素周期律的具體體現(xiàn)形式。
2024-12-09 15:10
【總結】09高考二輪復習元素周期律與元素周期表1、了解原子結構與元素性質(zhì)的關系(1)元素的化學性質(zhì)主要由其原子的最外層電子數(shù)決定的。一般認為最外層是8個電子的結構為穩(wěn)定結構(K層是2個)。(2)金屬元素原子的最外層電子數(shù)小于4個,在反應中易失電子顯還原性。(3)非金屬元素原子的最外層電子數(shù)多數(shù)多于4個,在反應中易獲得電子顯氧化性。
2025-11-02 04:40
【總結】第一章物質(zhì)結構元素周期律第二節(jié)元素周期律第1課時教學目標1、了解元素原子核外電子排布,2、培養(yǎng)學學生分析問題,總結歸納的能力。重點難點元素原子核外電子排布教學過程[引言]我們已學習了元素周期表的結構,那么這張表又有何意義呢?我們能否從其中總結出元素的某些性質(zhì)規(guī)律,以方便我們
2024-12-08 22:37
【總結】元素周期律和元素周期表學案學習目標:(一)知識與技能目標1.了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價的周期性變化,認識元素周期律。2.認識元素周期表的結構以及周期和族的概念,理解原子結構與元素在周期表中的位置間的關系。3.了解ПA族、VA族和過渡金屬元素的某些性質(zhì)和用途。(二)過程與方法目標1.提高利用各種圖表(直方圖、折線圖)分析、處理數(shù)據(jù)的
2025-06-07 14:58
【總結】元素周期律練習1.短周期的三種元素X、Y、Z,原子序數(shù)依次變小,原子核外電子層數(shù)之和是5。X元素原子最外電子層上的電子數(shù)是Y和Z兩元素原子最外電子層上的電子數(shù)的總和;Y元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍;X和Z可以形成XZ3的化合物。請回答:(1)X元素的名稱是_______;Y元素的名稱是_______;Z元素的名稱是_______(2)XZ3化合物的化學式
2025-03-24 07:22
【總結】復習1、隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子的核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化。2、隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子半徑呈現(xiàn)周期性的變化。3、隨著原子序數(shù)的遞增,元素化合價呈現(xiàn)周期性的變化。思考與討論隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性、非金屬性是否也呈現(xiàn)周期性的變化?如何比較元素的金屬性及非金屬性?元素金屬性強弱判
2025-11-08 19:55
【總結】第2節(jié)元素周期律【學習目標】1、了解原子核外電子的排布;能劃出1~20號原子結構示意圖。2、掌握元素化合價、原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而呈現(xiàn)出的周期性變化規(guī)律?!鞠嚓P知識點回顧】287+171、原子核外電子是排布的?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)元素原子核外電子最少的有層,最多的有層。最外層電子數(shù)最多不超過個(只有1層的不超過
2025-04-16 22:11
【總結】 《第二節(jié)元素周期律》學案 學習目標: 1、知識與技能目標: (1)了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價和元素金屬性、非金屬性的周期性變化。 (2)認識元素性質(zhì)的周期性變化是原...
2025-04-05 05:10
【總結】元素周期律練習題注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題(題型注釋)1.在一定條件下,RO3n-和I-發(fā)生反應的離子方程式為:RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O,則RO3n-中R元素的化合價及R在元素周期表中的位置是()A.+5價,
【總結】第五章 物質(zhì)結構 元素周期律?練習題 一、選擇題1.已知氫元素有3種同位素,氧元素也有3種同位素.假定能準確測定單個水分子的質(zhì)量,則所測得數(shù)據(jù)將有種[ ]A.6種 B.7種 C.18種 D.27種2.某元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同,且最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之和小于8,它是[ ]A.鋰 B.鈹 C.氦
2025-06-09 22:33
【總結】《元素周期律》教學設計【課題】元素周期表【教學對象】高中一年級【教材章節(jié)】人教版高中化學必修2第1章第2節(jié)元素周期律【課時】第2課時【教學時間】45分鐘【教材分析】本節(jié)教材的教學安排在原子結構的教學之后,由于元素周期律主要是在原子結構的基礎上歸納得出的,原子結構知識是研究元素周期律的理論基礎,如此安排,既有利于學生從本質(zhì)上認識元素
2025-05-09 22:04
【總結】元素周期律元素周期表【命題趨向】1.《考試大綱》對物質(zhì)結構、元素周期律方面的要求為:以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)(如:原子半徑、化合價、單質(zhì)及化合物性質(zhì))的遞變規(guī)律與原子結構的關系;以ⅠA和ⅦA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結構的關系。這部分內(nèi)容每年都會有試題,可以是選擇題,也可以有關結合物質(zhì)結構的元素化合物推斷題。2.《考試大綱》中有關物質(zhì)結構部分
2025-07-29 17:50
【總結】元素周期律的說課稿 一、教材分析 (一)教材內(nèi)容 本節(jié)內(nèi)容選自全日制普通高級中學教科書(必修)化學第一冊第五章《物質(zhì)結構元素周期律》第二節(jié)。教材以1~18號元素為例,從原子核外電子排布、原子半徑...
2024-12-06 04:37
【總結】元素周期律和元素周期表習題知識網(wǎng)絡決定原子種類中子N(不帶電荷)同位素決定元素種類原子核→質(zhì)量數(shù)(A=N+Z)近似相對原子質(zhì)量質(zhì)子Z(帶正電荷)→核電荷數(shù)元素→元素符號決定原子呈電中性
【總結】第一章物質(zhì)結構元素周期律建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分)1.我國稀土資源豐富。下列有關稀土元素14462Sm與15062Sm的說法正確的是()62Sm與15062Sm互為同位素62S
2024-11-28 00:31