【總結】執(zhí)教:常州技師學院政文教研室陳順華課題:文學作品主觀性閱讀與實證性閱讀方法在散文教學中的運用教學內容:江蘇中等職業(yè)學校試用教材《語文》第四冊27課《黃鸝》時間:2020年5月23日(星期五)1~2節(jié)班級:01機電預科班地點:多媒體教室(實驗樓一樓)教學要點:,體會文中
2024-11-19 19:45
【總結】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五7這個世界的音樂本課話題——與動物和諧相處朗讀——課文中的名段我后院里的畫眉低首唱著如思如慕、流水般婉轉的歌曲,一遍又一遍,我強烈的感覺是,它這樣做只是自得其樂。有些時候,它似乎像一個住
2024-11-19 18:12
【總結】課題《一條鐵路的完成》教學設計授課人董強教學目標知識與能力:;使學生體驗并豐富自己的情感,例如正義、友情。過程與方法:,在此基礎上開展“讀本”進課堂活動。。情感態(tài)度與價值觀:讓學生體會文章的真情,在實踐中體會文章之真(寫一寫真我)。重點難點重點:提高
2024-11-28 19:24
【總結】小學音樂教學設計《剪羊毛》劉夢琳一、教學內容學唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動的語言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2024-11-19 11:40
【總結】《非攻》學案一、熟讀課文,結合注釋理解課文大意。二、解決下列問題:1.找出通假字。2.找出詞類活用詞語。3.找出特殊句式。4.找出一詞多義5找出古今異義1.通假字①茍?zhí)澣擞?,其不仁茲甚(“茲”通“滋”,更加?/span>
2024-11-24 22:50
【總結】《稟父書》知識要點歸納(學案)(一)解釋下面句中加點詞語在文中的意思1、故臨死特將其就死..之原因2、迄.于今日3、邇者..與海內外諸同志共謀起義4、以撲.滿政府5、兒刻已..廿.
【總結】《這個世界的音樂》導學案訓練突破1.按常規(guī),理清文章內容。訓練1文章很長,段落很多,應該劃分幾個大的部分?點撥1文章內容繁雜,但思路清晰。先從人類自身的生活談起,說明“我們之所以沒有滅頂于廢話之中,只是因為我們還有音樂”。然后由人類過渡到自然,以白蟻、蝙蝠為例,列舉了自然界各種動物的發(fā)聲及其發(fā)聲所采取的方式。在此基礎上,文章進一步深入,
2024-12-09 11:51
【總結】《甜甜的泥土》教學設計犁川鎮(zhèn)中陳晉龍[教學目標]知識與能力:培養(yǎng)學生的概括能力,通過自讀課文感知文章內容。過程與方法:(1)反復朗讀課文,感知文中母子的愛與心酸,體會母子情深。(2)通過對文章結尾的探究,理解本文的主題
2024-11-19 11:32
【總結】《稟父書》方聲洞烽火連三月,家書抵萬金?!鸥Α洞和贰斗A父書》:生與死,國與家福州市人。生于富商家庭,青年時代起,就懷有挽救民族
2024-11-16 22:54
【總結】第一篇:音樂課公開課教案 《歡樂頌》教學設計 張歡 教學內容:人教版14冊第三課第三課時《歡樂頌》。 課型:綜合課上課班級:八年級一班時間:2014年4月15日 教學目標: 1、知識目標:...
2024-10-13 17:53
【總結】(節(jié)選)總課時:四課時第一課時學習目標1.學習掌握有關屈原和楚辭的文學知識2.學習第一段(掌握文言實詞、虛詞、句式)關于屈原屈原主張聯齊抗秦,提倡“美政”(圣君賢相,民本思想)。內政方面:輔助懷王,議論國事,應對賓客;外交方面:參加合縱派與秦斗爭,兩度出使齊國。后被奸臣陷害,兩次
2024-11-19 14:03
【總結】《包身工》課后練習一、基礎知識1.下列加點的詞語,讀音全對的一組是()A.弄.(nòng)堂醞釀.(niàng)美味佳肴.(yáo)B.契.(qì)據膽怯.(què)水門?。╰īng)C.拎.
2024-11-28 01:32
【總結】教學內容《讀書雜談》執(zhí)教者:海英教學目標1、了解演講稿的特點。2、理解作者在讀書方面的妙悟,深入領會文章的內涵。3、深入理解類比論證、舉例論證及其作用。教學重、難點重點:理解作者在讀書方面的妙悟,深入領會文章的內涵。;難點:結合課文的學習了解演講稿的特點。教學
2024-11-18 16:37
【總結】第二單元科學小品第7課這個世界的音樂學國學,不如退而結網?!x自《漢書》【譯文】站在深潭邊,希望得到里面的魚,還不如回家去結網。2.為國之道,食不如信。立人之要,先質后文。——選自《宋書》【譯文】治理國家的道理是給民以食物不如給民以信義,做人首先要講誠信
2024-11-17 03:09
【總結】第7課這個世界的音樂第二單元科學小品文本導學文內文外學習重點,概括作者提出的觀點及寫作意圖。。描寫音樂的古詩文名句,人間能得幾回聞。——杜甫《贈花卿》,何人不起故園情!——李白《春夜洛城聞笛》,如聽仙樂耳暫明。——白居易《琵琶行》,春風不度玉門關