20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應用word教案1(編輯修改稿)
2025-01-03 18:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 利潤 L(萬元 )關于總產(chǎn)量 x臺的函數(shù)關系 式． 例 2 大氣溫度 y(℃ )隨著離開地面的高度 x(km)增大而降低，到上空 11 km為止，大約每上升 1 km，氣溫降低 6℃，而在更高的上空氣溫卻幾乎沒變 (設地面溫度為 22℃ )． 求：（ 1） y與 x的函 數(shù)關系式； （ 2） x＝ km以及 x＝ 12km處的氣溫． 變式：在例 2的條件下，某人在爬一座山的過程中，分別測得山腳和山頂?shù)臏囟葹?26℃和 ℃ ，試求山的高度 ． 四、建構數(shù)學 利用數(shù)學某型解決實際問題時，一般按照以下步驟進行： 1．審題：理解問題的實際背景，概括出數(shù)學實質，嘗試將抽象問題函數(shù)化； 2．引進數(shù)學符號，建立數(shù)學模型，即根據(jù)所學知識建立函數(shù)關系式，并確定函數(shù)的定義域； 3．用數(shù)學的方法對得到
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