【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關系(附答案) 評卷人得分一.選擇題(共6小題)1.已知關于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說法正確的是( ?。〢.方程有兩個相等的實數(shù)根 B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法確定2.關于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是( )A.m≥﹣1 B.m>﹣1
2025-06-18 23:26
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)關系及其應用【學習目標】1、學會用韋達定理求代數(shù)式的值。2、理解并掌握應用韋達定理求待定系數(shù)。3、理解并掌握應用韋達定理構(gòu)造方程,解方程組。4、能應用韋達定理分解二次三項式。知識框圖:求代數(shù)式的值求待定系數(shù)
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關系1.填表方程x1,,x2x1+x2x1.x2①x2-3x+2=0②X2-2x-3=0③X2-5x+4=0問題:你發(fā)現(xiàn)這些一元二次方程的根與系數(shù)有什么規(guī)律?當二次項系數(shù)為1時x2+px+q=0的兩根為x1,,x2則有
2025-11-09 18:31
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關系【探索發(fā)現(xiàn)】觀察下表,你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與系數(shù)有什么關系嗎?1x2x2320xx???2320xx???2560xx???20axbxc???30-3-232-2-121230xx??
2025-12-19 05:48
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關系教學設計作者:李勇工作單位:房縣姚坪中學任教學科:數(shù)學郵編:442100電話:15971866463一元二次方程根與系數(shù)的關系教學設計教學目標:(一)知識與技能:掌握
2025-11-12 22:10
【總結(jié)】第二章一元二次方程第5節(jié)一元二次方程的根與系數(shù)的關系第一環(huán)節(jié):復習回顧?1、一元二次方程的一般形式??2、一元二次方程有實數(shù)根的條件是什么??3、當△>0,△=0,△<0根的情況如何??4、一元二次方程的求根公式是什么?
2025-11-15 21:08
【總結(jié)】根分布例題選講例1.設關于的方程R),(1)若方程有實數(shù)解,求實數(shù)b的取值范圍;(2)當方程有實數(shù)解時,討論方程實根的個數(shù),并求出方程的解。例2.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).若方程f(x)=x無實根,求證:方程f[f(x)]=x也無實根.例3.設,,若,求實數(shù)的取值范圍.
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】一元二次方程的應用之解決市場經(jīng)濟中的問題義務教育階段的數(shù)學課程標準明確指出:“學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識”.為此,我們要在平時的學習中,善于用數(shù)學的眼光來觀察現(xiàn)實生活,用數(shù)學的知識來解決身邊的問題.一、商品盈利問題例1某百貨商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn)“寶樂”牌童裝平均
2025-11-10 20:34
【總結(jié)】第一篇:復習教案一元二次方程根與系數(shù)關系 第十三課時一元二次方程根與系數(shù)關系 一、復習目標:掌握一元二次方程根的判別式和韋達定理,、復習重點和難點: (一)復習重點:一元二次方程根的韋達定理.(...
2025-10-27 17:32
【總結(jié)】滬科版八年級《數(shù)學》下第18章《一元二次方程》???)0(02????acbxaxacb42???沒有實數(shù)根兩個相等的實數(shù)根兩個不相等的實數(shù)根?????????000)04(2422??????acbaacbbx填寫下表:方程
2025-11-12 23:58
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關系(一)方程兩個根x1,x2的值兩根的和兩根的積x1x2x1+x23x2-4x-4=02x2+7x-4=06x2+7x-3=05x2-23x+12=0-2-2/34/3-4/31/2-4-7/2-2-3/21
2025-10-28 16:59
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關系學案一、學習目標:(1)掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系。(2)能運用根與系數(shù)的關系求:已知方程的一個根,求方程的另一個根及待定系數(shù);根據(jù)方程求代數(shù)式的值。(3)學生經(jīng)歷觀察→發(fā)現(xiàn)→猜想→證明的思維過程,培養(yǎng)學生的分析能力和解決問題的能力。二、學習重點、難點、疑點及解決辦法:1.學習重點:一元二次方程根與系數(shù)的關系及應用。
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學各科功課快速提分輔導方案九年級數(shù)學科導學案學生:葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
【總結(jié)】一元二次方程教學設計教學任務分析教學目標知識技能1、理解一元二次方程的概念.2、掌握一元二次方程的一般形式,正確認識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.教學思考1、通過一元二次方程的引入,培養(yǎng)學生建模思想,歸納、分析問題及解決問題的能力.2、通過
2025-11-26 01:32
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關系練習題一.填空題1.如果是方程的兩個根,那么____________。2.已知一元二次方程的兩根分別為,那么的值是_________。3.若方程的兩根的倒數(shù)和是,則____________。二.選擇題1.下列方程中,兩實數(shù)根之和等于2的方程是()A.B.
2025-04-04 03:25