【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。（2）能運用根與系數(shù)的關(guān)系求：已知方程的一個根，求方程的另一個根及待定系數(shù)；根據(jù)方程求代數(shù)式的值。（3）學(xué)生經(jīng)歷觀察→發(fā)現(xiàn)→猜想→證明的思維過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。二、學(xué)習(xí)重點、難點、疑點及解決辦法：1．學(xué)習(xí)重點：一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系及應(yīng)用。
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案九年級數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】......一元二次方程培優(yōu)綜合練習(xí)1、關(guān)于的代數(shù)式是一個完全平方式．求的值．2、中，，是方程的兩個根，求的斜邊上的中線的長．3、已知中，AB=AC
【總結(jié)】數(shù)學(xué)就是這樣一種學(xué)問；她要求我們扎扎實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂，她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命；她喚起心神，澄清智能；她給我們的內(nèi)心思想添輝，她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹(jǐn)以此語獻給廣大的數(shù)學(xué)愛好者?。?）x2-3x+1=0（2）3x2-2x=2（3）2x2+3x
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】?1、什么是一元二次方程？2、一元二次方程的一般形式是怎樣的？(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會判斷一元二次方程的根；2、關(guān)于X的“整式方程”的含義是什么？自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀：P32————P332、思考：（1）（2）會判斷一元
2024-11-06 18:37
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，并會初步應(yīng)用．★情景問題引入★解下列方程，觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計與反思西達中學(xué)申艷平教材分析：一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的知識內(nèi)容主要是以前一單元中的求根公式為基礎(chǔ)的。教材通過一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根x1、x2得出一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，以及以數(shù)x1、x2為根的一元二次方程的求方程模型。學(xué)情分析：1．學(xué)生已學(xué)習(xí)用求根公式法解一元二次方程。2．本課的教學(xué)對象是九年級學(xué)
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系復(fù)習(xí)提問數(shù)學(xué)活動一一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式：X=aacbb242???(b2-4ac≥0)1.填表，觀察、猜想數(shù)學(xué)活動二方程x
2024-11-21 00:04
【總結(jié)】....一元二次方程的解集及其根與系數(shù)的關(guān)系丹東市教師進修學(xué)院宋潤生只含有一個未知數(shù)（一元），并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程．一元二次方程的一般形式為，其中是二次項，是二次項系數(shù)；是一次項；是一次項系數(shù)；是常數(shù)項．一、一元二次方程的解集使一元
2025-05-16 03:00
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式：2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時，方程有兩個不相等的實
2024-12-09 10:55
【總結(jié)】專題課堂(三)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用第22章一元二次方程一、根的判別式的應(yīng)用類型：(1)通過求b2－4ac的值，判斷一元二次方程的根的情況；(2)根據(jù)方程根的情況求出字母系數(shù)的取值范圍．【例1】已知a，b，c是△ABC的三邊長，并且關(guān)于x的一元二次方程(a＋c)x
2024-11-10 05:43
【總結(jié)】課程滲透“兩綱”教育教案集1一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1、知識技能：掌握一元二次方程根和系數(shù)的關(guān)系，能不解方程求出一元二次方程的兩根和與兩根積。能利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系來判斷已知兩數(shù)是否是原方程的根，能靈活解決一些簡單的有關(guān)一元二次方程的問題。2．過程與方法：經(jīng)過小組討論和從特殊到一般的數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的體會。
2024-11-22 01:22
【總結(jié)】 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系 課題* 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系授課人 教 學(xué) 目 標(biāo)知識技能 掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系并會初步應(yīng)用． 數(shù)學(xué)思考 通過根與系...
2025-04-03 03:56
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1．通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關(guān)系，會用這個關(guān)系求一元二次方程兩個根的和與積或未知系數(shù)．2．通過對代數(shù)式的熟練變形，
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．若方程x2＋2x＋m＝0的一個根是1，則m＝________.2．a(chǎn)2＋b2＋_
2025-06-16 23:32
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