【總結(jié)】《整理與評價》復習題一、填一填。1、7＋7＋7＋7＋7改寫成乘法算式是（）。2、3個6相加，寫成乘法算式是（），讀作（）乘（）。兩個乘數(shù)分別是（）和（），積是（）。3、寫出兩種從前面、后面和側(cè)面觀察到的形狀一樣的立體圖形（
2025-11-19 16:03
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法（一）》單元測試班別:姓名:一、填空。1、加法算式：乘法算式：或口訣：2、一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是2，積是（）。3、4×3，讀作，（）與5相加得25。4、把加法算式改寫
2025-11-07 01:37
【總結(jié)】單元測試題(表內(nèi)乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2&#
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們復習整理一下表內(nèi)乘法，能夠進一步熟悉所學乘法口訣。2.能夠正確運用乘法口訣解題。你能提出數(shù)學問題嗎？問題：一共有多少只老虎？加法算式：4+4+4=12乘法算式：4×3=12求幾個相同加數(shù)的和，可以用乘法計算。把下面的加法算式改寫成乘法算式。①
2025-11-02 02:00
【總結(jié)】《4的乘法口訣》基礎(chǔ)習題一、看圖寫出乘法算式和口訣。1、2、3、二、算一算。三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。四、小兔每次運4根胡蘿卜。
2025-11-19 08:33
【總結(jié)】第一單元表內(nèi)乘法（一）課題乘法的初步認識（教科書第1頁）設(shè)計者教者課型新課時1時間年月日總課時周星期教學目標1確讀寫算式。23教學重難點教學重點：初步理解乘法的意義。教學難點：感受加法
2025-11-29 00:13
【總結(jié)】《整理與復習》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷除法的初步認識和用口訣求商等知識的復習和提高的過程。2、熟練運用2～6的乘法口訣進行有關(guān)計算，并能解決簡單的實際問題。3、幫助學生鞏固本單元的數(shù)學知識，提高計算能力。教學建議：◆整理與復習第1題，讓學生看圖說出題意，然后寫出兩個除法算式，并指出算式中各數(shù)的名稱。第
【總結(jié)】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)習題1、把口訣補充完整。2、看圖寫出乘法算式和口訣。（1）（2）3、看乘法口訣，寫乘法算式。4、算一算。5×1＝5×5＝5＋5＝4×5＝5×3＝
2025-11-19 12:11
【總結(jié)】《表內(nèi)除法》1、口算。2、填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個（）；也表示45是（）的（）倍。（2）8的2倍是（），8是2的（）倍。（3）按要求寫算式．8、9、72（）×（）＝（
2025-11-19 16:04
【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學建議：◆整理乘法口訣1、提出小組合作學習的要求，提示學生想一想2～6的乘法口訣是怎樣整理的，然后鼓勵學生積極參與
2025-11-19 02:47
【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學設(shè)計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》二年級上冊第70、71頁。教學目標：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學準備：空白乘法口訣表，每組一張。九九乘法口訣課件，英語口訣錄音帶。
2025-11-10 12:12
【總結(jié)】《游動物園》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第88、89頁。教學目標：1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問題、解決問題的過程。2、會在具體情景中選擇有用的數(shù)學信息、運用學過的知識解決簡單的數(shù)學問題。3、感受身邊有很多數(shù)學問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系、增強學習數(shù)學的興趣。教學方案：教學環(huán)節(jié)設(shè)計
【總結(jié)】《游動物園》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問題、解決問題的過程。2、會在具體情境中選擇有用的數(shù)學信息、運用學過的知識解決簡單的數(shù)學問題。3、感受身邊有很多數(shù)學問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣。教學建議：◆游動物園這是一幅學生游動物園的情景圖，圖中呈現(xiàn)了9種動物的場
2025-11-10 12:11
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法（一）》教材分析一、單元知識基礎(chǔ)與后續(xù)地位本單元是在學習了百以內(nèi)的加減法計算、乘法的初步認識的基礎(chǔ)上進行教學的，是乘法口訣的起始學習階段，是進一步學習乘法計算的基礎(chǔ)。教材以“看雜技”為主線索，展現(xiàn)了“自行車表演”、“晃板與頂碗表演”等學生喜聞樂見的情境，很容易使學生投入到有趣的學習中?？谠E的設(shè)計與編排遵循兒童的認知規(guī)律。
2025-11-30 13:35
【總結(jié)】1冀教版小學數(shù)學二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。，能熟練地口算表內(nèi)乘法。，激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學目標1復習舊知想一想，我們已經(jīng)學過哪些乘法口訣？1八九七十二小組合作。把學過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2025-12-04 10:11
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