【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局班級:姓名:小組:編號:主備人:陳集二中徐愛香參與者:陳集鎮(zhèn)中學(xué)楊福銀【認定目標】(請同學(xué)們認真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標,明確本節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù))的措施及作用;?!绢A(yù)習(xí)檢測】請同學(xué)們根據(jù)下面的自學(xué)提綱閱讀課文,
2025-11-10 08:14
【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.西漢國力最為昌盛時期的皇帝是()A.漢高祖8.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝2.為鞏固中央集權(quán),漢武帝接受董仲舒“,”的建議,把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想。漢武帝還大力推行儒學(xué)思想,在
2025-11-22 01:00
【總結(jié)】秦始皇漢武帝制作者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中漢武帝視頻加強中央集權(quán)的措施政治方面思想文化方面罷黜百家獨尊儒術(shù)削弱封國勢力推恩令強化監(jiān)察制度司隸校尉刺史中央地方太學(xué)官學(xué)長安地方加
2025-11-01 02:30
【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件歷史回眸?中華民族的主干是什么??秦亡漢興,秦朝滅亡于哪一年?什么事件造成的??漢朝建立者是誰?哪一年?漢朝的都城是哪里?漢朝的歷史有多久?漢高祖劉邦(休養(yǎng)生息)漢文帝、景帝(“文景之治”)漢武帝時,國勢
2025-11-18 23:10
【總結(jié)】課題《最后的常春藤葉》導(dǎo)學(xué)案檢查反饋導(dǎo)入新課【溫習(xí)故知】給下面加點的字注音寥.落()憤懣.()洗滌.()攢.射()喋.血()桀驁..()()立仆.()山阿.()
2025-11-10 12:08
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十五課新的大一統(tǒng)中小學(xué)課件中小學(xué)課件站一、導(dǎo)入課文經(jīng)歷了漢初的恢復(fù),到漢武帝統(tǒng)治時期,西漢進入了鼎盛階段。漢武帝開疆拓土,版圖比秦朝更加擴大,面臨的問題更加復(fù)雜,他究竟采取什么辦法來鞏固這個嶄新的大一統(tǒng)格局呢?要知底細如何?請看書《新的大一統(tǒng)》。中小學(xué)課件
2025-11-16 22:21
2025-11-29 15:00
【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1.公元前年,稱帝,建立漢朝,定都,史稱。2.漢武帝采納董仲舒的主張,推行“”政策3.漢武帝采納大臣主父偃的主張,頒布“”。4.漢武帝大力加強監(jiān)察
【總結(jié)】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:知識目標:1、了解作者及其純樸、簡潔、深情、睿智、哲理性的語言風(fēng)格2、通過對比和人的感受來寫草原特點的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚先抑、層層遞進、卒章顯志的手法技能目標:1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文,掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼,梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感
2025-11-09 16:29
【總結(jié)】第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局一、單項選擇題:1.儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想大約是在()A、春秋時期B、戰(zhàn)國時期C、秦始皇時期D、漢武帝時期(),興辦太
2025-11-20 01:32
【總結(jié)】七年級(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(總第17課時)【課題】第12課大一統(tǒng)的漢朝【課型】新授課編制:授課時間:2021-11-9【學(xué)習(xí)目標】了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興、東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等史實?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、西周為加強統(tǒng)治實行
2025-11-24 04:46
【總結(jié)】第3課《山行》學(xué)習(xí)目標1、理解詩的意思,了解秋天紅葉的特點,體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學(xué)生會背誦。教學(xué)重點理解詩句的意思,體會詩美的意境。教學(xué)難點體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知
2025-11-19 15:59
【總結(jié)】第6課《慈母情深》知識與能力1、.認識三個生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行,感受母親的辛勞,進而體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法:圍繞“課文哪些地方會讓我鼻子一酸?”這一問題,
2025-11-19 12:09
【總結(jié)】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標一、能力與知識通過閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過程與方法在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會利用教科書,提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會用比較的方法對比“秦皇漢武”對歷史作用的影響。三、情感
2025-11-29 09:26
【總結(jié)】第一學(xué)期七年級歷史單元測試題第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國一、單項選擇題(每題2分,共40分。請將選擇題答案填在答題表內(nèi)。)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、新來的歷史老師在自我介紹時說
2025-11-24 21:17