【總結】《雨水對土地的侵蝕》教學案例隨縣柳林鎮(zhèn)第一小學龔仕平一、教材分析。《雨水對土地的侵蝕》是教科版小學科學五上《地球表面及其變化》單元的第5課。《地球表面及其變化》單元教材,主要指導學生認識地球表面常見的地形及其變化和原因。屬于小學科學課程標準中的“地球與宇宙”中“地表及變化”的范疇。外力作用引起的地形地貌變化是本單元的重點內容,特別是流水對
2025-11-10 22:47
【總結】活動目標:,探究雨水對土地的侵蝕。,探究影響土壤被侵蝕程度的因素。???雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村,一場暴雨后一村民家里積滿淤泥影響侵蝕的因素(
2025-11-21 02:06
【總結】三完小夏雪蓮雨如何影響土地比較接水器里的“徑流”與“雨水”有什么不同?這說明了什么?“徑流”渾濁,“雨水”較清。這說明流水對土壤有侵蝕作用。我們的發(fā)現:土地表面的泥沙和粘土被水沖走了。土地表面形成了溝渠雨水比較干凈,徑流則渾濁。影響侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小、有無植物覆蓋,降雨量的大小會
2025-11-21 01:00
【總結】雨水對土地的侵蝕?會對土地產生影響嗎??土地會發(fā)生什么變化??雨水會發(fā)生什么變化?下雨時,雨水降落到土地上。這個模擬實驗的目的是什么?準備用什么模擬雨水?用什么模擬土地?實驗時要觀察記錄什么?雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是雨
【總結】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
2026-01-05 03:05
【總結】雨水對土地的侵蝕雨是如何影響土地的影響侵蝕的因素雨是如何影響土地的?雨水風化了我們的巖石,那么,下雨時,雨水降落到土地上,會對土地產生怎樣的影響?其中:?1、土地會發(fā)生什么變化??2、雨水會發(fā)生什么變化?雨如何影響土地雨如何影響土地雨如何影響土地?我們的實驗科學
【總結】雨水對土地的侵蝕地球的運動?雨水的產生.?水的自然界中的循環(huán).?自然界事物之間存在著廣泛聯系,處在永恒運動之中。?雨水的危害。學習的點滴自然界的水是怎樣運動的?我們時??匆娎咸鞝斚掠辍⑾卵?,這雨雪為什么總是下不完呢?江河里的水日夜不停地流,為什么也總是流不盡呢?你是怎么
【總結】探索土地被侵蝕的因素教學目標科學概念:、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。,也會使土地流失,影響我們的生產生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過程與方法:,反思和修改實驗方案中不合理的地方。,認真觀察實驗現象。
2025-11-11 03:23
【總結】五年級科學點此播放教學視頻什么是侵蝕??雨水的侵蝕?風的侵蝕?波浪的侵蝕?冰川的侵蝕點此播放教學視頻?7、影響土地受侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小?有無植被的覆蓋?降雨量的大小點此播放教學視頻
2025-12-02 11:41
【總結】五年級(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》教學設計府谷四小康改霞學校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內容1、第一部分是“照亮目標”2、第二部分是“運用光的反射”。重點難點認識光的反射及運用教學目的知識體系:1.認識
2025-11-19 02:41
【總結】?降雨量的大小?有無植物覆蓋?土地坡度大小影響侵蝕的因素河流會侵蝕兩岸的土地嗎??。河流對土地的作用回憶我們前面看過的沉積實驗,當用筷子攪動水時,水中的泥土會怎樣?會隨水流一起流動。當停止攪動時,原來運動的水和水中攜帶的泥土又會怎樣?隨水流的停止流動,泥土會慢慢沉積。沉積下來的泥土是怎樣的呢?
【總結】河流對土地的作用河流的形成也是流水對土地的侵蝕結果那么河流對土地又會有什么影響呢?71、河流會侵蝕兩岸的土地嗎?一、探索河流對土地的影響一、探索河流對土地的影響?2、如果河流從崎嶇不平的山地流到地勢平緩的地方,河水攜帶的石頭、泥沙會怎樣呢??3、“考察”河道中石頭的變化(視頻)回憶我們前面做過的沉積實驗
【總結】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上規(guī)程了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
2025-12-03 22:24
【總結】河流對土地的作用【教學目標】科學概念:河流也是流水侵蝕土地而形成的。河流會侵蝕河床和兩岸,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會沉積下來。河流的侵蝕和沉積作用,形成了許多不同的地形地貌。過程與方法:做河流實驗,探究河流對土地的作用。推測河流什么地方流速快,什么地方流速慢,什么地方將會有侵蝕,什么地
2025-11-23 11:38
【總結】探索土地被侵蝕的因素一、本實驗在教材的地位與作用:新的課程標準要求科學課程有責任使小學生獲得有關地球的更完整的印象,這包括了解地球的概貌和組成物質以及因地球的運動而引起的各種變化。讓小學生用探究的方法研究地球物質的性質,意識到地球物質的價值和保護它們的重要性?!疤剿魍恋乇磺治g的因素”這一組實驗是第6課《探索土地被侵蝕的因素》中的內容。其教學目標就是通過對比
2025-11-21 15:14