教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕教學(xué)案例(編輯修改稿)
2024-12-25 22:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天這個(gè)盆子高度就這么高，如果一下子倒一下去，有可能 會(huì)漫出去，還有嗎？ 生：我覺(jué)得她 說(shuō)得很對(duì)，是不能一下子倒下去。但是一次也不能倒一丁點(diǎn)，那不叫下雨，叫漏水了。 師：對(duì)呀，我們盡量避免。模擬實(shí)驗(yàn)吧，跟真實(shí)情況有一定的區(qū)別，但是我 們模擬地盡量跟自然界中的情況相接近一點(diǎn)。還有我們?cè)谧龅臅r(shí)候，老師還有幾點(diǎn)小小的建議介紹給大家 ： 第一不要讓灑水器的出水孔 (盡量對(duì)準(zhǔn)下雨的土地 )。這個(gè)鐵架臺(tái)呢，我們可以左右輕輕移動(dòng)它，去調(diào)整它，這邊呢。同學(xué)用手扶它一下。盡量讓這個(gè)孔不要灑到外面去。 第二 要仔細(xì)觀察下雨的時(shí)候土地的變化過(guò)程，并及時(shí)記錄在記錄單上。 第三 我建議同學(xué)們把雨水留下一部分，不要全部倒掉。那 是 為什 么呢？ 生 1：我覺(jué)得有可能我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果不成功的話(huà)，可以以后再倒一些，而且我們還要觀察下雨后的雨水。 師：對(duì)呀，正如這位同學(xué)所說(shuō)的，我們有可能要觀察下雨后跟下雨前的對(duì)比啊，所以我們要留下一部分 。 那下面，我們可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了 ， 把這個(gè)架子搭好，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。 （ 3）學(xué)生做下雨的模擬實(shí)驗(yàn) (老師拍下一組實(shí)驗(yàn)后的土地面貌 )。 小組討論交流一下，然后把記錄整理出來(lái)。 （ 4）實(shí)驗(yàn)匯報(bào)交流。 A、 交流雨后的土地特點(diǎn)。 師：好了，現(xiàn)在我們來(lái)看看我們的土地究竟發(fā)生了怎樣的變化。 生 1：我們的土地比較干，變成潮濕，斜坡比原來(lái)斜 得更陡了，一些小石子被沖下來(lái)了。 師：板書(shū)：潮濕 更陡 小石子被沖 其他小組有沒(méi)有觀察，你們組土地的變化是怎樣的 ？ 生 2：原來(lái)的干燥變得濕濕的，而且坡度下滑，顏色變深，巖石露出來(lái)，泥土有些被沖下來(lái)了。 (下滑 ) 師：巖石本來(lái)是在里面的，看不見(jiàn)的 ?，F(xiàn)在露出來(lái)了。 (板書(shū)：巖石露出 ) 生 3：土地變軟了，而且坡地最下面的一截?cái)嗔蚜恕? 師 板書(shū)：斷裂。 生 4：土地變得十分泥濘，有時(shí)還會(huì)沖掉許多土壤。 生 5：下暴雨的時(shí)候，水比較猛得時(shí)候，原來(lái)那塊懸崖突起的地方，懸崖一下子被沖下去了，全部掉下去了。 師：斷裂了，也可說(shuō)崩塌了。 (板書(shū)：崩塌 ) 師：老師剛才呢，也在實(shí)驗(yàn)之前，拍了這小組，也就是剛才說(shuō)了懸崖崩塌了的這一小組的 2張圖片，這是實(shí)驗(yàn)之前他們的土地，實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，他們的土地是變成這個(gè)模樣。 各個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象盡管發(fā)生得現(xiàn)象各不一樣，但是我們的土地在下雨過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)生變化？ 生：發(fā)生了。 B、 雨水的變化特點(diǎn)并引出徑流的概念。 師：發(fā)生了很大的變化，但在這個(gè)發(fā)生過(guò)程中，你有沒(méi)有仔細(xì)地去觀察我們剛才的土地下雨時(shí)候，雨水怎樣讓土地發(fā)生這樣的變化 ？ 生 1：雨水經(jīng)過(guò)泥土?xí)r，雨水的顏色從干凈變成淺咖啡色，下面的水 慢慢積多。 師：我們的土地為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢？是不是一開(kāi)始下一點(diǎn)點(diǎn)雨就這樣呢？ 生 1：我們的雨水是從小到大的，一開(kāi)始雨水沖下去的時(shí)候，一些浮在上面 一些很小的石子被沖走了，后來(lái)慢慢大起來(lái)的時(shí)候，一些粘土也被沖走了，積水也越來(lái)越多，水的顏色，也變成有點(diǎn)土黃色了。 師： 哪些東西被沖走了？ 生：沖走的就是那些非常細(xì)小的 ， 上面覆蓋著好像一層沙子的那些東西。 師：對(duì)，很細(xì) 小的，我們也可以說(shuō)，把它叫作土壤的微粒，像沙子、粘土之類(lèi)的，被 沖走了。 師：那這些微粒，原來(lái)跟土地結(jié)合得怎樣呢？是比較平整是吧，下雨的時(shí)候，是誰(shuí) 把土地的微粒打散并濺起來(lái)了。 生：雨水。 師：是雨水落下來(lái)的雨點(diǎn)打散了，并濺起了這些微粒。然后什么把這些微粒給沖走了，給帶下來(lái)了 ？ 生：也是水。 師：但是這個(gè)時(shí)候的水，跟原來(lái)的倒上去，沒(méi)有接觸到土地的時(shí)候一樣嗎？(有什么不一樣 ) 生：一開(kāi)始的雨水是很干凈的，沒(méi)有沉淀物，然后下雨時(shí)，雨水就變臟了，有沉淀物。 師：這些沉淀物來(lái)自哪里？
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