【總結(jié)】湖南第一師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)教案原任課教師(簽字)帶隊(duì)教師(簽字)上課時(shí)間2020年10月28日星期二第節(jié)科目音樂任課年級、班級四年級(5)班課題第六課聽賞曲《回家》
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】第6課多彩的鄉(xiāng)音(三)四年級上冊學(xué)唱《瀏陽河》欣賞?東北民歌《新貨郎》郭頌秀田作詞編曲欣賞?河北民歌《回娘家》聽唱《小小鯉魚粉紅腮》?江蘇民歌欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》謝謝大家,再見!
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《吉祥三寶》,并了解蒙古族的風(fēng)土人情,領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵,珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲,能用肢體動作表現(xiàn)不同人聲。3、能準(zhǔn)確劃分《吉祥三寶》歌曲結(jié)構(gòu),并選擇自己喜歡的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn):1、2、3、教學(xué)難點(diǎn):2、3教學(xué)準(zhǔn)備:教材、多媒體、打擊樂課件:蒙古風(fēng)情的背景
2024-11-28 08:02
【總結(jié)】《我駕飛船上藍(lán)天》教學(xué)設(shè)計(jì)兩河小學(xué)羅春華一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)演唱歌曲《我駕飛船上藍(lán)天》。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得只有努力刻苦地學(xué)習(xí)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)演唱歌曲《我駕飛船上藍(lán)天》難點(diǎn):“星星朝我笑,月亮來聯(lián)歡”這兩句節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。三、教學(xué)過程1、
2024-11-28 15:40
【總結(jié)】鯉魚風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《鯉魚風(fēng)箏》,通過找出組成歌曲的音,并演唱這些音,以及唱歌譜來鞏固do,re,mi,sol,la五個音;能找出歌曲中相同的樂句。教學(xué)重點(diǎn):通過歌曲的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)、建立、鞏固do,re,mi,sol,la五個音的音高觀念。教材分析:《鯉魚風(fēng)箏》是一首曲do,re,mi,sol,la五個音組成的
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】夜鶯簡介?著名的樂曲《夜鶯》是希臘作曲家雅尼作的;中國公益電影《破艙》的主題音樂。歌曲來源于中國的一個神話,在這個神話中,一個叫望帝的皇帝最后變成了夜鶯。(西方文學(xué)里的“夜鶯”意象,是悲傷的象征,相當(dāng)于中國文學(xué)里的杜鵑。李商隱有詩云:“望帝春心托杜鵑”。雅尼?雅尼(Yanni
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】牧羊女演唱及藝術(shù)處理同學(xué)們,圖片上的大姐姐都在干嘛呀?旁邊是什么動物呀?歌曲分析:3╱4拍,歌曲第一,二,四句節(jié)奏基本相同,仿佛牧羊女在河邊愉快的放羊,唱歌這幾句應(yīng)唱的連貫,抒情。3╱4拍強(qiáng)弱規(guī)律:強(qiáng)弱
2024-12-11 05:36
【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽覺、體態(tài)律動感知音樂的力度,并認(rèn)識音樂中強(qiáng)f和弱p的記號;2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂力度記號正確的運(yùn)用到音樂活動中去。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)知音樂力度記號強(qiáng)記號和弱記號。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂力度圖片。教學(xué)
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】那達(dá)慕蒙古語意為“游戲”或“娛樂”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂內(nèi)容的盛大慶典活動。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂文化?蒙古族是一個酷愛音樂的能歌善舞的民族,素有“音樂民
【總結(jié)】我們多么幸福第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學(xué)分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達(dá)了他們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的決心及遠(yuǎn)大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個世紀(jì)的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長。
【總結(jié)】《引子與獅王進(jìn)行曲》教案一、設(shè)計(jì)意圖韻律活動是學(xué)生非常喜愛的一種集體音樂活動,但韻律活動動作多、難度大,學(xué)生較難掌握。本課的設(shè)計(jì)(聽聽-----說說----玩玩----演演幾個環(huán)節(jié))緊緊圍繞興趣是學(xué)習(xí)的基本動力,讓學(xué)生感受、熟悉、理解、表現(xiàn)音樂。針對學(xué)生愛聽故事的特點(diǎn),我嘗試?yán)霉适潞鸵魳菲ヅ?,讓學(xué)
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】一、教學(xué)時(shí)間:年月日星期二、教學(xué)課題:《音樂七巧板》三、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲,并準(zhǔn)確說出歌名2、聆聽多首樂曲,能根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格,準(zhǔn)確說出歌名。(二)教學(xué)重點(diǎn)能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲(三)教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確分辨樂曲的名稱及情
【總結(jié)】《6、做沙盤》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能能用沙盤的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來新校園的規(guī)劃圖,說出設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素(如環(huán)境等)(二)過程與方法1、會制定簡單的活動計(jì)劃。2、根據(jù)自己的計(jì)劃或方案。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與小組同學(xué)有效的進(jìn)行分工合作。2、能與其他小組交流評價(jià)各組的活動結(jié)果,并分
2024-11-28 08:31
【總結(jié)】課題:《小白菜》課時(shí):第27課時(shí)課型:欣賞教學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:運(yùn)用對比的方法聽賞河北民歌與歌曲了解傳統(tǒng)民歌與民歌風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲之間的傳承關(guān)系與新歌創(chuàng)新的表現(xiàn)手法2、過程與方法:通過欣賞演唱,演奏等實(shí)踐活動,使
2024-11-28 07:57