【總結(jié)】細(xì)胞的分化細(xì)胞的衰老和凋亡細(xì)胞的癌變(40分鐘100分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)()【解析】選C。神經(jīng)細(xì)胞壞死可能是受到外界環(huán)境等因素的影響導(dǎo)致的,而不是由基因決定的?!炯庸逃?xùn)練】(2021·北京模擬)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘
2025-11-19 21:43
【總結(jié)】遺傳信息的攜帶者——核酸細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分)1.(2021·蚌埠模擬)人體內(nèi)的某種化合物只含有C、H、O三種元素,下列對該種化合物的敘述中正確的是()【解析】選D。由于該化合物只含有C、H、O三
2025-11-19 21:44
【總結(jié)】新課標(biāo)生物必修1第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞(教師用書獨具)●課標(biāo)要求1.舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。2.舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3.認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)?!裾n標(biāo)解讀1.生命活動離不開細(xì)胞的原因簡單了解即可。2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次可結(jié)合圖片來識記。
2025-11-14 11:25
【總結(jié)】第一章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—Zn—65一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,每小題只有1個選項符合題意)《閃閃的紅星》中,為讓被困的紅軍戰(zhàn)士吃上食鹽,潘冬子將浸透食鹽水的棉襖裹在身
2025-11-19 11:54
【總結(jié)】能量之源——光與光合作用(一)(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分),下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是()[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中——淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的【解析】選D。葉綠體中的色素主要分布在類囊體薄膜上,故A錯誤;水的光解是光反
【總結(jié)】第一章測評A(基礎(chǔ)過關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分;其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分),全部為矢量的一組是()、位移、速度、速度變化量、加速度、時間、質(zhì)量、速率、加速度解析:位移、速度、速度變化量、加
2025-11-19 11:53
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物第1、2章走近細(xì)胞組成細(xì)胞的分子測評A新人教版必修1(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)()解析:反射是完整反射弧的功能。答案:D()
2025-11-19 20:02
【總結(jié)】2時間和位移課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:路程、溫度、時間都只有大小,沒有方向,是標(biāo)量;位移既有大小,又有方向,是矢量,所以選項C正確,A、B、D錯誤。答案:C()5s初5s內(nèi)ns內(nèi)s內(nèi)解析:時刻指一瞬時,
2025-11-19 15:26
【總結(jié)】第三章測評B(高考體驗)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分)1.(2021·廣東理綜)如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是()
【總結(jié)】2彈力課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:彈力是接觸力,因此要有彈力產(chǎn)生兩物體必須接觸,故選項B錯誤。當(dāng)物體互相接觸但不發(fā)生形變,即虛接觸,物體之間也無彈力,選項A錯誤。只有當(dāng)物體發(fā)生彈性形變時,物體之間才會有彈力,選項C錯誤,D正確。答案:D2
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第1章第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述,正確的是()A.引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動、反射等生命活動C.人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項生命活動
2025-11-19 14:32
【總結(jié)】第7章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題分,共50分)1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié),其中新物種形成的必要條件是()A.基因突變B.選擇C.生殖隔離D.物種分化【解析】以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)
2025-11-06 16:52
【總結(jié)】第三章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16Na—23Al—27Cl—Fe—56一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個選項符合題意),開始了探索宇宙中是否存在“反物質(zhì)”和“暗物質(zhì)”的研究工作。根據(jù)所學(xué)的知識推測制造阿爾法磁
2025-11-19 07:04
【總結(jié)】第二章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16Cl—Mn—55一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個選項符合題意)Fe+CuSO4Cu+FeSO4中電子轉(zhuǎn)移的關(guān)系圖,則圖中的元素甲、乙分別表示()
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖同步練習(xí)新人教版必修11.在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實驗中,將瓊脂塊都切成正方體的目的是()A.有利于NaOH的擴(kuò)散B.促進(jìn)NaOH的擴(kuò)散C.便于觀察瓊脂塊內(nèi)的顏色變化D.便于計算NaOH擴(kuò)散的體積2.在蛙的個