【總結(jié)】第一篇:《今天可以這樣做教師》讀后感 最近,在我們學校教師圈里掀起了一股讀書熱潮,全校開展了同讀一本《教師的詩意生活與專業(yè)成長》一書的活動。下面是《今天可以這樣做教師》讀后感,歡迎前來閱讀今天這樣做...
2024-11-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:今天我要這樣做教師讀后感 《今天,可以這樣做教師》讀后感暑期學習,我拜讀了《今天,可以這樣做教師》這本書,令我感觸頗深,這本書主要描寫了關(guān)于20多個優(yōu)秀教師教學上的一些鮮活的案例,一個個案例...
2024-11-10 01:58
【總結(jié)】 《今天怎樣做班主任》讀后感 一、真誠坦率 每接一個新班后,應(yīng)盡可能做好三件事。一是開好和同學的見面會。會上,開誠布公地把自己的姓名、經(jīng)歷、興趣和愛好介紹給學生。使學生了解自己,溝通感情;二是和...
2024-09-28 14:29
【總結(jié)】第一篇:《今天我們怎么做教師》讀后感 《今天我們怎么做教師》讀后感人們給予教師許許多多榮耀的稱譽。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!?、“教師是人類靈魂的工程師?!钡鹊?,尤其是中國儒家將尊師敬孔的思想發(fā)...
【總結(jié)】第一篇:《今天,可以這樣做教師》教師讀后感 再讀《今天,可以這樣做教師》,我讀出了“簡”。 看《開學了,我能做些什么》,李鎮(zhèn)西的話發(fā)人深?。航逃静粡碗s,是一些懷揣不可告人目的的人將它搞得復雜了,...
2024-10-21 04:27
【總結(jié)】第一篇:11月《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 在當今形勢下,我們應(yīng)該怎樣做教師?怎樣做一個合格的教師?然而好多人都覺得現(xiàn)在當老師太難了,常常內(nèi)心茫然,手足無措。有時在教學過程中...
2024-10-21 04:06
【總結(jié)】第一篇:今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感(一) 首先讓我們來了解一下該書的作者,王曉春,北京教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師。主要研究方向:教師觀念更新、語文教學改革、家庭教育。已發(fā)...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】第一篇:《今天,我們怎樣做班主任》讀后感 《今天,我們怎樣做班主任》讀后感 育英西垅小學羅春暉 我的班主任工作雖然很努力,我和學生也很親近,也受學生的歡迎,但是班主任工作的整體性和規(guī)劃性很弱,總...
2024-10-21 05:36
【總結(jié)】 《今天,我們怎樣做班主任》讀后感 閱讀《今天,我們?nèi)绾巫霭嘀魅巍愤@本書,班主任是學校任命或委派并負責組織、教育、管理學生班級的主任教師,肩負著學生全面發(fā)展的重任。班主任的一言一行,品德修養(yǎng)、人格...
2024-09-27 08:39
【總結(jié)】第一篇:《今天怎樣做教師》讀后感 篇1:今天怎樣做教師讀后感 首先讓我們來了解一下該書的作者,王曉春,北京教育科學研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師。主要研究方向:教師觀念更新、語文教學改革、家庭教育。...
2024-11-05 06:40
【總結(jié)】第一篇:李銀橋《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀書筆記 李銀橋 我在威中教學已經(jīng)近三年,在教學過程中常遇到學生違反課堂紀律,在對他們進行教育時,也常常感到內(nèi)心茫然,手足無措,覺得黔驢...
2024-11-09 06:31
【總結(jié)】第一篇:今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感 讀了《今天怎樣做教師》,我想做一名快樂高明而且讓學生喜歡的教師,到底應(yīng)該怎樣去做呢?結(jié)合自己的實際,我有以下看法: 作...
2024-11-08 23:59
【總結(jié)】 《珍惜“今天”》讀后感 2005-5-11字數(shù):932讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜,雖然是在緊張的考場上,但我還是想了很多很多:我想到了昨天──那充滿活力的兒童時代,想到了未來...
2024-09-28 15:13
【總結(jié)】第一篇:《珍惜“今天”》讀后感 《珍惜“今天”》讀后感 讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜,雖然是在緊張的考場上,但我還是想了很多很多:我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代;想到了明天...
2024-10-03 14:26
【總結(jié)】《今天可以這樣做教師》讀后感3篇 《今天可以這樣做教師》的作者是趙國忠,該書講述了最優(yōu)秀、最有智慧的教師的故事。那么以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書的讀后感,歡迎大家閱讀! 《今天可以這樣做教師》...
2024-12-06 00:40