20xx人教版高中生物必修三專(zhuān)題15生長(zhǎng)素的生理作用練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-03 14:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 側(cè)濃度的是 點(diǎn)濃度，所以 側(cè)生長(zhǎng)快，莖將 生長(zhǎng)。 （ 4）能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是 ，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是 微專(zhuān)題 15 生長(zhǎng)素的生理作用 1．解析：選 C。由圖可知在低濃度促進(jìn)高濃度抑制，表明了生長(zhǎng)素的兩重性，而 P 點(diǎn)是促進(jìn)作用最大的最適濃度，故 A正確；因?yàn)樯L(zhǎng)素的兩重性，生根數(shù)量相同的可能對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的濃度，故 B正確；濃度大于 M時(shí)是抑制作用，是生長(zhǎng)速度慢，不是不生長(zhǎng)，故 C錯(cuò)誤；側(cè)芽因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度高而生長(zhǎng)受到抑制，如果頂芽處為 P，側(cè)芽一般大于 M, 故 D正確。 2．解析：選 C。棉花的側(cè)芽中生長(zhǎng)素濃度高 ，抑制生長(zhǎng)，摘除頂芽后，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低，生長(zhǎng)加快，故 A與生長(zhǎng)素的作用有關(guān)；扦插時(shí)，保留芽和幼葉的枝條能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根，故 B與生長(zhǎng)素有關(guān)；成熟的木瓜能產(chǎn)生乙烯，乙烯能促進(jìn)柿子的成熟，故 C與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)； 2,4D為生長(zhǎng)素類(lèi)似物，能夠促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，故 D與生長(zhǎng)素的作用有關(guān)。 ：選 C。生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是具有兩重性，既能促進(jìn)生長(zhǎng)又能抑制生長(zhǎng)，故 C正確。 ：選 B。①植物受粉之后，受精卵繼續(xù)發(fā)育形成胚，形成種子，而幼嫩的種子在發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，則其 過(guò)程中子房重量不斷增加；②用一定濃度的吲哚乙酸處理雌蕊之后，促使其子房
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