20xx人教版高中生物選修三12基因工程的基本操作程序課后習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-03 14:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解析 :如果載體是質(zhì)粒 ,受體細(xì)胞是細(xì)菌 ,一般是將細(xì)菌用 Ca2+處理 ,以增大細(xì)菌細(xì)胞膜的通透性 ,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入受體細(xì)胞。 答案 :C ,錯(cuò)誤的是 ( ) ,才能說明目的基因完成了表達(dá)過程 DNA上 解析 :目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞只是基因工程操作成功的必要一步 ,標(biāo)志著基因工程操作成功的是目的基因在受體細(xì)胞中成功表達(dá)。 答案 :D mRNA,應(yīng)通過何種分子雜交方法實(shí)現(xiàn) ?( ) — DNA雜交 — RNA雜交 — 蛋白質(zhì)雜交 — 蛋白質(zhì)雜交 解析 :A、 B、 D三項(xiàng)分別是在復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上檢測(cè)基因工程是否成功的方法 ,C項(xiàng)所述分子雜交方法是不存在的。 答案 :B 13.(2021四川理綜 ,9節(jié)選 )將蘇云金桿菌 Bt蛋白的基因?qū)朊藁?xì)胞中 ,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉 ,其過程如下圖所示 (注 :農(nóng)桿菌中 Ti質(zhì)粒上只有 TDNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中 )。 (質(zhì)粒中 “ Bt” 代表 “ Bt基因 ”,“ KmR” 代表 “ 卡那霉素抗性基因 ”) (1)過程 ① 需用同種 酶對(duì)含 Bt 基因的 DNA 和 Ti 質(zhì)粒進(jìn)行酶切。為將過程 ② 獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來 ,應(yīng)使用 培養(yǎng)基。 (2)過程 ③ 中將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng) ,旨在讓 進(jìn)入棉花細(xì)胞 。除盡農(nóng)桿菌后 ,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng) ,目的是 。 (3)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的 抗蟲性狀 ,常用方法是 。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能減少 的使用 ,以減輕環(huán)境污染。 解析 :本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)。 (1)目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用同種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)二者進(jìn)行切割。要篩選出
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